Recently added

Now showing items 281-300 of 19194

Δια ζώσης και εξ αποστάσεως θεατροπαιδαγωγικές παρεμβάσεις σε δίγλωσσους μαθητικούς πληθυσμούς: εφαρμογή μεικτής μεθοδολογίας για τον αναγνωστικό εγγραμματισμό και τη διαχείριση των μαθησιακών δυσκολιών

Μαστροθανάσης, Κωνσταντίνος (2023-04-25)
Συναισθήματα και επίλυση μαθηματικού προβλήματος: διερεύνηση του ρόλου της επιρροής των συναισθημάτων κατά την επίλυση μαθηματικού προβλήματος από μαθητές δημοτικού: διερεύνηση των συναισθημάτων των εκπαιδευτικών κατά τη διδασκαλία επίλυσης μαθηματικού προβλήματος στο δημοτικό

Τσαμπίκα, Σαρικά (2023-12-05)
H αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία και η συμβολή τους σε μαθητές με γενικευμένες μαθησιακές δυσκολίες

Ορφανίδη, Ευαγγελία (2024-02)
Απόψεις των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την αποτελεσματικότητα της εξ' αποστάσεως εκπαίδευσης στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα κατά την περίοδο της πανδημίας του Covid '19

Φράγκου, Έλενα (2023-09-23)
Απόψεις γονέων παιδιών τυπικής ανάπτυξης για τη συμπερίληψη παιδιών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος στο γενικό σχολείο

Κουνιάκη, Ιωάννα (2024-02-05)
Διερεύνηση τουριστικής προσβασιμότητας και επιμόρφωσης εργαζομένων στον τουριστικό κλάδο σε θέματα εξυπηρέτησης ατόμων ΑμεΑ

Καναβάκη, Μαρία (2024-02)
Ηλεκτρονικές υπηρεσίες για την ενδυνάμωση ατόμων που βιώνουν τραυματικό γεγονός: συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση

Κωνσταντακοπούλου, Αναστασία (2024-02-23)
Από το έντυπο στο ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο: εργαλεία δημιουργίας ηλεκτρονικού ερωτηματολογίου: συγκριτική μελέτη

Πασαλής, Αναστάσιος (2024-02-29)
Αξιολόγηση του ChatGPT ως μέσο διόρθωσης και ανατροφοδότησης μαθητικών εργασιών

Περιστεράκη, Ειρήνη (2024-02-29)
Η διδασκαλία της γλώσσας με άξονα την παιδαγωγική των πολυγραμματισμών: παραγωγή πολυτροπικού υλικού για την προώθηση της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης στο δημοτικό σχολείο

Παπαγεωργίου, Θεανώ (2024-02-29)
Πεποιθήσεις εκπαιδευτικών σχετικά με την παιδαγωγική αξιοποίηση του ChatGPT στις τέχνες

Παναγιώτης, Αλεξόπουλος (2024-02-25)
Η χρήση της εκπαιδευτικής ρομποτικής σε παιδιά σχολικής ηλικίας με διαταραχή αυτιστικού φάσματος

Σούρδη, Στυλιανή Μαρία (2024-02-23)
Η εφαρμογή της παρέμβασης αυτο-μοντελοποίηση με βίντεο στο σχολικό περιβάλλον για την ενίσχυση της συμμετοχής των μαθητών/τριών στην παρουσίαση εργασιών τους

Ρόικου, Καλλιόπη (2024-02)
Η χρήση της υποστηρικτικής τεχνολογίας σε άτομα με αισθητηριακά προβλήματα όρασης: συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση

Φέκα, Μαρία (2024-02-23)
Χρήση ψηφιακών παιχνιδιών για την εκμάθηση κοινωνικών δεξιοτήτων και συναισθημάτων σε παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος

Κοτσακιαχίδου, Παρασκευή (2024-02-23)
Παιχνίδια ρόλων σε ψηφιακά περιβάλλοντα στην εκπαίδευση των soft skills: εφαρμογή και αποτελεσματικότητα

Φουρτούνης, Δημήτριος-Μάριος (2024-02-29)
Η χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση ατόμων με προβλήματα όρασης: συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση

Δημητρακέ, Στέλλα (2024-01-23)
Σύγχρονο φεμινιστικό κίνημα: τα αιτήματα οι διεκδικήσεις και οι μεταλλάξεις του από το 1960 έως σήμερα: η συστράτευση τέχνης και ψηφιακής τεχνολογίας

Κούρτη, Βαία (2023-12-28)
Ρόδος και Αίγυπτος: εμπορικές και πολιτιστικές σχέσεις κατά την Ελληνιστική περίοδο

Οικονόμου, Σταύρος (2024-02-09)
Ο ρόλος του συμβουλίου της Ευρώπης στη προστασία δικαιωμάτων των μεταναστών

Ιτούδη, Αναστασία (2023-12-20)

«
»