Περιβαλλοντική εκπαίδευση: οι απόψεις των δασκάλων της Λέσβου

Abstract

Είναι πλέον αδιαμφισβήτητο ότι τα προβλήματα του περιβάλλοντος συνέχεια αυξάνονται και ότι ο άνθρωπος είναι η βασική αιτία αυτών των προβλημάτων. Εκτός λοιπόν απ' το να προσπαθούμε να "θεραπεύσουμε" το περιβάλλον και να λύσουμε τα προβλήματά του, ίσως θα έπρεπε να στραφούμε στην αιτία όλων αυτών, στον άνθρωπο. Η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση των ανθρώπων σε θέματα του περιβάλλοντος είναι πλέον ανάγκη. Όμως η παιδική ηλικία είναι η καλύτερη τόσο για τη μετάδοση γνώσεων, όσο για τη δημιουργία συνείδησης για το περιβάλλον, οπότε είναι σημαντικό η περιβαλλοντική αγωγή και εκπαίδευση να ξεκινάει από αυτή την ηλικία. Είναι γεγονός ότι η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (Π. Ε.), όπως ονομάζεται από τον εκπαιδευτικό κόσμο, εφαρμόζεται τα τελευταία χρόνια στα σχολεία. Θεωρούμε ότι η εφαρμογή της στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση είναι πιο σημαντική και γιατί τα παιδιά σε αυτή την ηλικία μαθαίνουν και επηρεάζονται πιο εύκολα αλλά και γιατί είναι πιο δύσκολο να ενημερωθούν με δική τους πρωτοβουλία ή από άλλες πηγές όπως είναι τα ΜΜΕ. Η εργασία λοιπόν αυτή έχει σαν αντικείμενο την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση όπως αυτή εφαρμόζεται στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση στη χώρα μας.