The feasibility of school gardens as an educational approach in Greece: a survey of greek schools

Abstract

Η παρούσα έρευνα απευθύνεται στον ελληνικό εκπαιδευτικό κόσμο. Προσπαθεί να απαντήσει στο κατά πόσο οι σχολικοί κήποι είναι μια εφικτή εκπαιδευτική προσέγγιση και εάν είναι αντιληπτά τα οφέλη τους στους μαθητές.