Show simple item record

dc.contributor.advisorΓΚΑΣΟΥΚΑ, ΜΑΡΙΑel_GR
dc.contributor.authorΚΑΛΑΝΤΖΗ, ΔΙΟΝΥΣΙΑ - ΓΕΩΡΓΙΟΣel_GR
dc.coverage.spatialΡόδοςel_GR
dc.date.accessioned2015-11-19T10:44:43Z
dc.date.available2015-11-19T10:44:43Z
dc.date.issued2013el_GR
dc.identifier.otherhttps://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*7D*A9*A7*D7e*85Q*EE*D1*05H*22*B1*9E*18*F1&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=8&WebPageNr=1&SearchTerm1=2013%20.1.36913&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=8el_GR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11610/13769
dc.description.abstractΣυνδυαστική έρευνα με χρήση ερωτηματολογίων για τους/τις νηπιαγωγούς της Αιτωλοακαρνανίας και σχεδιασμός διδακτικών υποδειγμάτων από την ερευνήτρια με υλοποίησή τους σε 2 νηπιαγωγεία του νομού.el_GR
dc.description.abstractA combined research using questionnaires for the kindergarten in Aitoloakarnania and instructional design models from the researcher to be implemented in two kindergartens of the county.el_GR
dc.language.isoelel_GR
dc.subjectΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑel_GR
dc.subjectΠοσοτική έρευναel_GR
dc.subjectΕρωτηματολόγια νηπιαγωγώνel_GR
dc.subjectΠοιοτική έρευναel_GR
dc.subjectΈρευνα δράσηςel_GR
dc.subjectΣυμμετοχική παρατήρησηel_GR
dc.subjectCombined researchel_GR
dc.subjectQuantitative researchel_GR
dc.subjectNurseries' questionnairesel_GR
dc.subjectQualitative researchel_GR
dc.subjectAction workel_GR
dc.subjectParticipant observationel_GR
dc.title"Η αναγκαιότητα αξιοποίησης των τοπικών παραμυθιών της Αιτωλοακαρνανίας στις εκπαιδευτικές παρεμβάσεις των νηπιαγωγών και ο σχεδιασμός ενδεικτικών διδακτικών υποδειγμάτων"el_GR
heal.typemasterThesisel_GR
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού. Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό.el_GR
heal.academicPublisherIDaegeanel_GR
heal.fullTextAvailabilityfalseel_GR


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record