| dc.contributor.advisor | Βιτσιλάκη, Χρυσή | el_GR |
| dc.contributor.advisor | | |
| dc.contributor.author | Τζιμπιλή, Στυλιανή | el_GR |
| dc.coverage.spatial | Ρόδος | el_GR |
| dc.date.accessioned | 2015-11-19T10:47:22Z | |
| dc.date.available | 2015-11-19T10:47:22Z | |
| dc.date.issued | 2008 | el_GR |
| dc.identifier.other | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A4%CE%B6%CE%B9%CE%BC%CF%80%CE%B9%CE%BB%CE%AE&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A4%CE%B6%CE%B9%CE%BC%CF%80%CE%B9%CE%BB%CE%AE&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=MA*88*B3m*E4*02Bc*B5*0F*AE*8C*81e*80&EncodedQuery=MA*88*B3m*E4*02Bc*B5*0F*AE*8C*81e*80&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11610/14077 | |
| dc.description.abstract | Αντικείμενο της διπλωματικής εργασίας αποτελεί η μελέτη των αναπαραστάσεων των εκπαιδευτικών, ανδρών και γυναικών, για τις γυναίκες που έχουν ή διεκδικούν να αναλάβουν διεύθυνση σχολικών μονάδων και οι ερμηνείες τους για την εικόνα απουσίας των γυναικών εκπαιδευτικών από την ιεραρχία της εκπαίδευσης. Ερευνάται η σύγχρονη εικόνα διεκδίκησης των γυναικών εκπαιδευτικών μέσα από επίσημα έγγραφα που αφορούν στις αιτήσεις τους κατά τις πρόσφατες κρίσεις διευθυντών/ τριών (σχ. έτος 2007-8), και επιχειρείται να διερευνηθούν οι στάσεις και ερμηνείες εκπαιδευτικών της Β. Ελλάδας, μέσα από μια πολυμεθοδική ποιοτική προσέγγιση. Αναδεικνύεται ο ρόλος του συλλόγου διδασκόντων/ ουσών που, μέσα από τις ρητές και άρρητες, φανερές ή καλυμμένες διακρίσεις, φαίνεται να επηρεάζει στην απόφαση των γυναικών να διεκδικήσουν εκπαιδευτική ηγεσία και διεκδικεί ενεργή συμμετοχή και αναγνώριση στην διαπραγμάτευση σχέσεων και κατανομής ισχύος. Προτείνεται η διερεύνηση και ανάδειξη της σπουδαιότητας του κλίματος που αντιμετωπίζουν οι γυναίκες εκπαιδευτικοί στον εργασιακό τους περιβάλλον και αναδεικνύεται η ανάγκη ολιστικής αντιμετώπισης της έμφυλης ανισότητας στην κατανομή κοινωνικών αγαθών, λαμβάνοντας υπόψη όλα τα εμπλεκόμενα μέρη και τις κάθετες και οριζόντιες δυναμικές που αναπτύσσονται μεταξύ τους. | el_GR |
| dc.language.iso | el | el_GR |
| dc.subject | Εκπαιδευτικη ιεραρχία | el_GR |
| dc.subject | Educational hierarchy | en_US |
| dc.subject | Φύλο | el_GR |
| dc.subject | Gender | en_US |
| dc.subject | Σύλλογος διδασκόντων/ ουσών | el_GR |
| dc.subject | Teacher association | en_US |
| dc.subject | Διεκδίκηση (ή μη) ανέλιξης | el_GR |
| dc.subject | Aspirants | en_US |
| dc.subject.lcsh | Women in education | en_US |
| dc.subject.lcsh | Gender identity in education | en_US |
| dc.title | Αναπαραστάσεις εκπαιδευτικών για τις διευθύντριες σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: μία ερμηνευτική προσέγγιση της έμφυλης δομής της δημόσιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα | el_GR |
| dcterms.accessRights | embargo | |
| dcterms.rights | Μόνο Στοιχεία - Ενδοπανεπιστημιακή Δημοσίευση | el_GR |
| heal.type | masterThesis | el_GR |
| heal.committeeMemberName | Βρυωνίδης, Μάριος | el_GR |
| heal.committeeMemberName | Γουβιάς, Διονύσης | el_GR |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού. Φύλο και Νέα Εκπαιδευτικά και Εργασιακά Περιβάλλοντα στην Κοινωνία της Πληροφορίας. | el_GR |
| heal.academicPublisherID | aegean | el_GR |
| heal.fullTextAvailability | false | el_GR |
| dc.notes | Ο συγγραφέας ΔΕΝ δίνει τα απαραίτητα δικαιώματα για την πρόσβαση στο πλήρες κείμενο του ηλεκτρονικού αρχείου | el_GR |
| heal.committeeMemberName.moreinfo | Βρυωνίδης, Μάριος - vrionidis@rhodes.aegean.gr | el_GR |
| heal.committeeMemberName.moreinfo | Γουβιάς, Διονύσης - dgouvias@rhodes.aegean.gr | el_GR |
Terms of use