Ο ρόλος του δασκάλου στη σύγχρονη πολυπολιτισμική και πολυγλωσσική τάξη
Abstract
Η παρούσα μελέτη επικεντρώνεται στη σκιαγράφηση του ρόλου του δασκάλου στην αντιμετώπιση της πολιτισμικής και γλωσσικής ετερότητας του μαθητικού πληθυσμού στο σύγχρονο σχολείο. Η αποτελεσματικότητα του δασκάλου συνδέεται με την προσαρμογή του στα νέα πολιτισμικά δεδομένα, κάτι που απαιτεί την εφαρμογή νέων μεθόδων διδασκαλίας, επαναδιατύπωση των στόχων και διαπολιτισμικό προσανατολισμό. Μέσα από την έρευνα που διενεργήθηκε σε 130 δασκάλους που εργάζονται στη Ρόδο προέκυψε ότι οι περισσότεροι δά...
Σημειώσεις
Ο συγγραφέας ΔΕΝ δίνει τα απαραίτητα δικαιώματα για την πρόσβαση στο πλήρες κείμενο του ηλεκτρονικού αρχείου