Ο ρόλος των μέσων κοινωνικής δικτύωσης(social media) στους εφήβους και στην οικογένεια.

Abstract

Στις μέρες μας, όλο και περισσότερο οι Νέες Τεχνολογίες, έχουν εισχωρήσει στις ζωές των ανθρώπων. Έχουν εισχωρήσει όχι μόνο μεμονωμένα σε κάθε άνθρωπο αλλά και σε κάθε θεσμό γενικότερα. Τα τελευταία όμως χρόνια και συγκεκριμένα με την έλευση των Μέσων Κοινωνικών Δικτύωσης, οι αλλαγές στον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι ζούνε, εκφράζονται, επικοινωνούν, μαθαίνουν αλλά και διασκεδάζουν προκαλούν κάθε ενδιαφέρον. Τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης, δεν είναι μόνο ένα εργαλείο σύνδεσης των ανθρώπων με τις νέες τεχνολογίες αλλά είναι και ένας τρόπος ζωής πλέον, ένα αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητας τους. Κάπου εκεί είναι όμως όπου θα δούμε να γίνεται και αναπόσπαστο κομμάτι των οικογενειών. Εισχωρώντας βαθιά στην καθημερινότητα τους θα αλλάξει τις ισορροπίες και θα προκαλέσει αλλαγές. Έτσι η παρούσα διπλωματική εργασία έρχεται σαν επιτακτική ανάγκη να διερευνήσει επακριβώς τον ρόλο που παίζουν τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης τόσο στην ίδια την οικογένεια όσο και στα μέλη της, όπου στην συγκεκριμένη περίπτωση, απαρτίζεται από παιδιά που βρίσκονται σε εφηβική ηλικία. Συγκεκριμένα στόχος της διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνήσει πώς τα Social Media μπορούν να επηρεάσουν την καθημερινότητα μιας οικογένειας, να εξετάσει το κατά πόσο η ίδια οικογένεια επιτρέπει την είσοδο τους μέσα στα πλαίσια της καθώς και το κατά πόσο τα μέλη της είναι σε θέση να συνειδητοποιήσουν τις θετικές και αρνητικές επιπτώσεις αυτών. Επιπροσθέτως προσπαθεί να εντοπίσει σε τι βαθμό οι έφηβοι, αλλά και οι γονείς, χρήστες των Social Media εκθέτουν ακούσια ή εκούσια την οικογενειακή τους ζωή, στα πλαίσια του εικονικού κόσμου και αν έχουν γνώση των κινδύνων. Τέλος η παρούσα διπλωματική εργασία προσπαθεί να διαπιστώσει το κατά πόσο η ενασχόληση όλης της οικογένειας (γονείς – έφηβοι) με τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης μπορεί να προκαλέσει αλλαγή συμπεριφοράς, επιδρώντας στις μεταξύ τους σχέσεις. Στην έρευνα συμμετείχαν συνολικά 64 άτομα εκ των οποίων 40 ήταν γονείς και 24 ήταν παιδιά σε εφηβική ηλικία. Το 37,5% είναι από 11-20 ετών, το 31,3% είναι από 31-40 ετών, ενώ στην κλίμακα 41-50 ετών ανήκει το 28,2% Οι ηλικίες άνω των 50 ετών έχουν πολύ μικρή συμμετοχή (3,1%). Για την πραγματοποίηση της μελέτης επιλέχθηκαν σε συνδυασμό η ποιοτική και ποσοτική προσέγγιση με χρήση ερωτηματολογίου και δομημένης συνέντευξης. Η έρευνα έδειξε ότι ο ρόλος των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης στην οικογένεια και στους εφήβους, είναι κυρίαρχος μιας και όπως φάνηκε τα θεωρεί αναπόσπαστο κομμάτι της. Σε καθημερινή βάση τόσο οι γονείς όσο και οι έφηβοι περνάνε αρκετές ώρες στο Διαδίκτυο και στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης. Δυστυχώς ο χρόνος όμως που περνά μια οικογένεια μαζί είναι περιορισμένος και μάλιστα και σε αυτόν, τα μέλη της δεν διστάζουν ταυτόχρονα να επιζητούν πρόσβαση στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης. Τόσο τις θετικές όσο και τις αρνητικές συνέπειες των Social Media οι γονείς και τα παιδιά τις αντιλαμβάνονται διαφορετικά, δίνοντας ο καθένας τους διαφορετικές απαντήσεις. Μάλιστα η σχέση την οποία έχουν οι έφηβοι με τα Μέσα αυτά θεωρείται σχέση εξάρτησης μη διστάζοντας να ανεβάζουν σε μεγάλο ποσοστό προσωπικά δεδομένα και φωτογραφίες σε αντίθεση με τους γονείς τους που φαίνονται να είναι αρκετά συγκρατημένοι. Εν κατακλείδι θα λέγαμε, ότι οι σχέσεις των παιδιών-εφήβων με τους γονείς τους επηρεάζονται σε μεγάλο βαθμό από τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης αλλάζοντας τις ισορροπίες μιας οικογένειας.

Nowadays, the new technologies have increasingly penetrated in human lives. They have penetrated not only individually in every human, but generally in every institution. However, the recent years and especially with the advent of Social Media, the changes in the way that people live, expressed, communicate, learn but also revel are causing all interest.Social Media are not only a link tool between people and new technologies but they are also a way of life, an integral part of their daily routine. Yet, somewhere there we will see them to become an integral part of families. Penetrating deeply in their daily routine, will change the balances and will cause changes. Thus, the current bachelor’s thesis comes like a compelling need to exactly explore the role that Social Media plays so much to the family itself, as much as in the family members, where in this particular case is composed by children in the adolescence. Specifically, the target of the bachelor’s thesis, is to explore how the Social Media can affect the daily routine of a family, to exanimate whether the family itself allows their input within as whether their members are in position to realize their positive and negative consequences. Additionally, is trying to locate to what extent the teenagers, but also the parents, users of the Social Media expose unintentionally or intentionally their domesticity, within the virtual world and if they have the knowledge of the risks. Finally, the current bachelor’s thesis is trying to found whether the occupation of the whole family (parents – teenagers) with Social Media can cause behavior change, acting in the relationships between them. In research where totally participating 64 people, 40 of which were parents and 24 children in adolescence. 37,5 % is between 11-20 years old, 31,3% is between 31-40 years old, while in scale 41-50 years old belongs the 28,2%. The ages above 50 years old have very small participation (3,1%). For the realization of this study where chosen in combination qualitative and quantitative approach with questionnaire use and structured interview. The research has shown that the role of Social Media in family and teenagers is sovereign and such as shown are considered as an integral part of them. In daily basis so parents as teenagers are spending several hours in the network and the Social Media. Unfortunately, the time that a family is spending together is restricted and even in that, its members are not hesitating at the same time to look for access in the Social Media. Both positive and negative consequences of Social Media are different realized by parents and children, and each of them is giving different answers. Even the relationship which the teenagers have with these media is considered as dependence and they are not hesitating to upload in high percentage personal data and pictures unlike to their parents who are seem to be quite restrained. In conclusion we would say that the relationships of children – teenagers with their parents are affected in high grade by Social Media changing the balances of family.