Show simple item record

dc.contributor.advisorΚάλλας, Ιωάννηςel_GR
dc.contributor.authorΚολοντούρου, Μαρίαel_GR
dc.coverage.spatialΜυτιλήνηel_GR
dc.date.accessioned2017-09-21T09:51:29Z
dc.date.available2017-09-21T09:51:29Z
dc.date.issued2015-06-17
dc.identifier.otherhttps://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%BF%CF%85%2C&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%BF%CF%85%2C&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*CC*25*FC*81*FC*A3*B2d*8A*01*D4g*A9*15*0B*C7&EncodedQuery=*CC*25*FC*81*FC*A3*B2d*8A*01*D4g*A9*15*0B*C7&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=el_GR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11610/17292
dc.description.abstractΤα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας έρχονται σήμερα ως θεσμός να υλοποιήσουν διακηρυγμένους στόχους της δια βίου μάθησης που αποτελούν βασικό πλαίσιο αρχών εκπαιδευτικής πολιτικής για την Ευρωπαϊκή Ένωση. Στα σχολεία αυτά δίνεται μεγάλη έμφαση στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των εκπαιδευόμενων, καθώς, εφόσον είναι ενήλικοι ,συμμετέχουν με συγκεκριμένες προσδοκίες. Η συγκεκριμένη εργασία είναι μια προσπάθεια να διερευνηθούν οι εκπαιδευτικές ανάγκες των εκπαιδευομένων στα ΣΔΕ. Στην έρευνα που πραγματοποιήθηκε συμμετείχαν 17 ενήλικοι εκπαιδευόμενοι και ο διευθυντής του σχολείου. Η μέθοδος που εφαρμόστηκε ήταν ποιοτική, ενώ το ερευνητικό εργαλείο που χρησιμοποιήθηκε ήταν η συνέντευξη. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν πως η εκπαίδευση στα ΣΔΕ είναι αναγκαία για όλους αυτούς που πραγματικά θέλουν μια δεύτερη ευκαιρία για να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους, είτε για επαγγελματικούς λόγους, είτε για να εκπληρώσουν το απωθημένο τους. Για την αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης στα ΣΔΕ κρίνεται αναγκαίο να λαμβάνονται υπόψη οι ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και οι εμπειρίες των εκπαιδευόμενων καθώς και να χρησιμοποιούνται παραδείγματα από την καθημερινότητά τους.el_GR
dc.format.extent148 σ.el_GR
dc.language.isoel_GRel_GR
dc.rightsDefault License
dc.subjectΣΔΕel_GR
dc.subjectΕκπαιδευτικές ανάγκεςel_GR
dc.subjectΑρχές μάθησης ενηλίκωνel_GR
dc.subjectΣχολείο Δεύτερης Ευκαρίαςel_GR
dc.subject.lcshAdult education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85001028)en_US
dc.subject.lcshEducation (Continuing education) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99005759)en_US
dc.titleΔιερεύνηση εκπαιδευτικών αναγκών ενηλίκων εκπαιδευομένων στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Μυτιλήνηςel_GR
dcterms.accessRightscampusel_GR
dcterms.rightsΠλήρες Κείμενο - Ενδοπανεπιστημιακή Δημοσίευση Κλειδωμένη η δυνατότητα αντιγραφήςel_GR
heal.typemasterThesisel_GR
heal.recordProvideraegeanel_GR
heal.committeeMemberNameΡόντος, Κώσταςel_GR
heal.committeeMemberNameΣαββάκης, Μάνοςel_GR
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Κοινωνικών Επιστημών - Τμήμα Κοινωνιολογίαςel_GR
heal.academicPublisherIDaegeanel_GR
heal.fullTextAvailabilityfalse
dc.notesΟ συγγραφέας επιτρέπει την πρόσβαση στο πλήρες κείμενο του ηλεκτρονικού αρχείου ΜΟΝΟ εντός του Πανεπιστημιακού δικτύου (ενδοπανεπιστημιακή πρόσβαση)el_GR
dc.contributor.departmentΈρευνα για την Τοπική Κοινωνική Ανάπτυξη και Συνοχήel_GR


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record