Η παιδικότητα ως κοινωνική κατασκευή: μια ιστοριογραφική και εμπειρική προσέγγιση
Childhood as a social construction: a historiographical and empirical approach
Abstract
Η παρούσα εργασία μελετά την έννοια «παιδί» από την εποχή του Διαφωτισμού έως σήμερα, ούτως ώστε να εξεταστεί εάν ανιχνεύεται και αποτελεί κοινωνική κατασκευή. Μελετώντας την λέξη «παιδί», διαπιστώνεται ότι κατά καιρούς έχουν διατυπωθεί διαφορετικές απόψεις, ανάλογα με τον κλάδο ή την οπτική μέσα από την οποία προσεγγίζεται αυτή η λέξη. Έτσι, στόχος της έρευνας της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων τόσο των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης όσο και των γονέων για την παιδ...Τhis study explores the meaning of the concept "child" since the Age of Enlightenment up to today, so as to value if it can be traced back then and if it is a social constructed concept. Via studying the word "child", it is often noted that different views have been formulated from time to time, depending on the scientific branch or the perspective through which this word is approached. This study mainly investigates the primary educators', as well as the parents' perception of childness, as a ...
Σημειώσεις
Ο συγγραφέας επιτρέπει την πρόσβαση στο πλήρες κείμενο του ηλεκτρονικού αρχείου ΜΟΝΟ εντός του Πανεπιστημιακού δικτύου (ενδοπανεπιστημιακή πρόσβαση)
Spatial Coverage
ΡόδοςCollections
The following license files are associated with this item: