Abstract
Ο εκφοβισμός στα σχολεία έχει αναγνωριστεί ως ένα σοβαρό και πολύπλοκο παγκόσμιο πρόβλημα που σχετίζεται με αρνητικές βραχυπρόθεσμες και μακροπρόθεσμες επιπτώσεις στην ψυχοκοινωνική προσαρμογή των παιδιών. Η εργασία εξετάζει τις απόψεις των γονέων σχετικά με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού στο νηπιαγωγείο. Σκοπός αυτής είναι η καταγραφή και η ερμηνεία (αξιοποίηση) των απόψεων των γονέων, με παιδιά στην ηλικία αυτή. Χρησιμοποιήθηκε δείγμα από 52 γονείς. Επίσης γίνεται αναφορά στη πρόληψη κα...
Ο συγγραφέας επιτρέπει την πρόσβαση στο πλήρες κείμενο του ηλεκτρονικού αρχείου ΜΟΝΟ εντός του Πανεπιστημιακού δικτύου (ενδοπανεπιστημιακή πρόσβαση)