Μελέτη των παραγόντων που επηρεάζουν την
ακαδημαϊκή εκπαίδευση των σπουδαστών στη Σχολή Ικάρων

dc.contributor.advisor	Σταμάτης, Παναγιώτης	el_GR
dc.contributor.author	Σκουλιδάς, Νικόλαος	el_GR
dc.coverage.spatial	Ρόδος	el_GR
dc.date.accessioned	2017-10-17T10:59:14Z
dc.date.available	2017-10-17T10:59:14Z
dc.date.issued	2017-05-11
dc.identifier.other	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A3%CE%BA%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%B9%CE%B4%CE%AC%CF%82+%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CE%BB%CE%B1%CE%BF%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A3%CE%BA%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%B9%CE%B4%CE%AC%CF%82+%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CE%BB%CE%B1%CE%BF%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=doECF1AEBA684E82A1CBggC8E&EncodedQuery=doECF1AEBA684E82A1CBggC8E&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Publisher&SortDirection=1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=	el_GR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11610/17491
dc.description.abstract	Το 1931 αποτέλεσε σταθμό στην ιστορία της Ελληνικής Αεροπορίας. Συγκεκριμένα στις 6 Σεπτεμβρίου 1931 ιδρύθηκε η Σχολή Αεροπορίας (ΣΑ) και άρχισε να λειτουργεί τον Δεκέμβριο του ίδιου χρόνου με ενιαία εκπαίδευση για τη Στρατιωτική και Ναυτική Αεροπορία. Το 1967 η ΣΑ μετονομάσθηκε σε Σχολή Ικάρων και θεσμοθετήθηκαν όλες οι λεπτομέρειες που αφορούσαν την οργάνωση και τη λειτουργία της. Σκοπός λειτουργίας της ΣΙ είναι να παρέχει στην ΠΑ μόνιμους Αξιωματικούς, με κατάλληλη εκπαίδευση και αγωγή για την κάλυψη των αναγκών της, να παράγει γνώση και να προάγει την έρευνα περί την αεροπορική και αεροδιαστημική επιστήμη και τεχνολογία και να υποστηρίζει το επιχειρησιακό έργο της Πολεμικής αεροπορίας (ΠΑ) με τα μέσα και το προσωπικό που διαθέτει. Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθούν οι στάσεις και οι αντιλήψεις των σπουδαστών για τη λειτουργία της ΣΙ σε σχέση με τους στόχους. Η σύντομη ιστορική αναδρομή της Σχολής Ικάρων μας βοηθά να κατανοήσουμε τη σημαντικότητα της ύπαρξης της. Τα εμπειρικά δεδομένα της έρευνας αναδεικνύουν τις ελλείψεις και την ανάγκη βελτίωσης η τροποποίησης πολλών σημείων που σχετίζονται με τη λειτουργία της. Συγκεκριμένα αναφέρθηκαν ο τρόπος στελέχωσης σε διδακτικό προσωπικό, που γίνεται πρόχειρα και ευκαιριακά, οι ελλιπείς κτιριακές υποδομές κ.ά. Η έρευνα επίσης ανέδειξε την ανάγκη επιμόρφωσης των εκπαιδευτών στη φιλοσοφία και τη στοχοθεσία της ΣΙ και παράλληλα την επιμόρφωση σε επιχειρησιακά και διδακτικά θέματα. Τέλος το ωράριο λειτουργίας της ΣΙ κρίνεται γενικά κουραστικό για το σύνολο των σπουδαστών και κυρίως των δευτεροετών.	el_GR
dc.format.extent	112 σ.	el_GR
dc.language.iso	el_GR	el_GR
dc.rights	CC0 1.0 Παγκόσμια	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
dc.subject	Διοίκηση	el_GR
dc.subject	Αποτελεσματική εκπαίδευση	el_GR
dc.subject	Μονάδα	el_GR
dc.subject	Πολεμική Αεροπορία	el_GR
dc.subject	Administration	en_US
dc.subject	Effective education	en_US
dc.subject	Unit	en_US
dc.subject	Air Force	en_US
dc.subject.lcsh	Education, Higher--Activity programs (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2001000045)	en_US
dc.subject.lcsh	Education--Study and teaching (Higher) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2009102413)	en_US
dc.subject.lcsh	Armies (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85007309)	en_US
dc.title	Μελέτη των παραγόντων που επηρεάζουν την ακαδημαϊκή εκπαίδευση των σπουδαστών στη Σχολή Ικάρων	el_GR
dcterms.accessRights	campus	el_GR
dcterms.rights	Πλήρες Κείμενο - Ενδοπανεπιστημιακή Δημοσίευση Κλειδωμένη η δυνατότητα αντιγραφής	el_GR
heal.type	masterThesis	el_GR
heal.recordProvider	aegean	el_GR
heal.committeeMemberName	Κοντάκος, Αναστάσιος	el_GR
heal.committeeMemberName	Παπαβασιλείου, Βασίλειος	el_GR
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού	el_GR
heal.academicPublisherID	aegean	el_GR
heal.fullTextAvailability	false
dc.notes	Ο συγγραφέας επιτρέπει την πρόσβαση στο πλήρες κείμενο του ηλεκτρονικού αρχείου ΜΟΝΟ εντός του Πανεπιστημιακού δικτύου (ενδοπανεπιστημιακή πρόσβαση)	el_GR
dc.contributor.department	Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων	el_GR