Toggle navigation
Ελληνικά (Ελλάδα)
English (United States)
English (United States)
Ελληνικά (Ελλάδα)
English (United States)
Login
Toggle navigation
Recent submissions
DSpace Home
Γκρίζα Βιβλιογραφία
Μεταπτυχιακές διατριβές
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Μοντέλα Παρέμβασης στην Ειδική Αγωγή
Recent submissions
DSpace Home
Γκρίζα Βιβλιογραφία
Μεταπτυχιακές διατριβές
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Μοντέλα Παρέμβασης στην Ειδική Αγωγή
Recent submissions
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Μοντέλα Παρέμβασης στην Ειδική Αγωγή: Recent submissions
Now showing items 1-20 of 64
Η σχολική επίδοση των μαθητών χωρίς ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρίες στη συμπεριληπτική εκπαίδευση: μετα-ανάλυση
Χατζημιχάλη, Ελευθερία
(
2024-06-17
)
Η κατάρτιση των ερευνητών/-τριών στην ηθική και δεοντολογία της εκπαιδευτικής έρευνας
Κακαφίκα, Μαρία
(
2024-06-14
)
Διερεύνηση των αντιλήψεων των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τα ηλεκτρικά κυκλώματα
Σταμάτης, Ιωάννης
(
2024-06-17
)
Οι αναπαραστάσεις ατόμων με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας σε εικονογραφημένα βιβλία ελληνικής και μεταφρασμένης παιδικής λογοτεχνίας
Αυγουστή, Σοφία Τσαμπίκα
(
2024-06
)
H αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία και η συμβολή τους σε μαθητές με γενικευμένες μαθησιακές δυσκολίες
Ορφανίδη, Ευαγγελία
(
2024-02
)
Απόψεις των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την αποτελεσματικότητα της εξ' αποστάσεως εκπαίδευσης στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα κατά την περίοδο της πανδημίας του Covid '19
Φράγκου, Έλενα
(
2023-09-23
)
Απόψεις γονέων παιδιών τυπικής ανάπτυξης για τη συμπερίληψη παιδιών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος στο γενικό σχολείο
Κουνιάκη, Ιωάννα
(
2024-02-05
)
Διερεύνηση τουριστικής προσβασιμότητας και επιμόρφωσης εργαζομένων στον τουριστικό κλάδο σε θέματα εξυπηρέτησης ατόμων ΑμεΑ
Καναβάκη, Μαρία
(
2024-02
)
Ειδική αγωγή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Κεχαγιά, Σταματία
(
2024-02-05
)
Ανθεκτικότητα γονέων παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρία/ες: συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση
Ρέμπελου, Αικατερίνη-Νικολέτα
(
2024-02-04
)
Η χρήση και αποτελεσματικότητα του video modeling στην εκπαίδευση δραστηριοτήτων αυτοφροντίδας σε παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος ηλικίας 4-7 ετών
Βούλγαρης, Ηλίας
(
2024-02-05
)
Στάσεις γονέων παιδιών τυπικής ανάπτυξης ως προς την εκπαιδευτική συμπερίληψη μαθητών/τριών με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής - υπερκινητικότητα και διαταραχή αυτιστικού φάσματος
Παπαδημητρίου, Ελευθερία
(
2024-02-05
)
Σύγκριση πρακτικών διαχείρισης σχολικής τάξης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης γενικής και ειδικής αγωγής: ο ρόλος ατομικών (αυτο-αποτελεσματικότητα και επαγγελματική ικανοποίηση) και κοινωνικών (συλλογική επάρκεια και σχολικό κλίμα) παραγόντων
Μαλιούση, Δήμητρα
(
2024-02
)
Επαγγελματική εξουθένωση εκπαιδευτικών ειδικής και γενικής αγωγής
Κουμερτά, Βασιλική
(
2024-02-05
)
Τα συναισθήματα των γονέων παιδιών με το σύνδρομο: ''Κλάμα της Γάτας''
Αθηναίου, Μαρία
(
2024-02-05
)
Ψυχική ανθεκτικότητα εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο και το δημοτικό σχολείο
Σεΐτη, Ιωάννα
(
2024-02-05
)
Ο ρόλος των παππούδων και των γιαγιάδων στην κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη εφήβων με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (Δ.Α.Φ)
Φτάκλα, Σεβαστή
(
2023-09-29
)
Η ανάπτυξη λεξιλογίου σε παιδιά προσχολικής ηλικίας με ειδική γλώσσική διαταραχή μέσω της ανάγνωσης παιδικών αφηγηματικών βιβλίων: συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση
Σίμου, Ειρήνη
(
2023-10-19
)
Ο ρόλος του/της εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης στο σύγχρονο συμπεριληπτικό σχολείο
Κατσιδώνη, Αικατερίνα
(
2023-09-26
)
Οι αναπαραστάσεις ατόμων με διαταραχή αυτιστικού φάσματος μέσα από κείμενα ελληνικής και μεταφρασμένης εφηβικής λογοτεχνίας
Κωνσταντίνου, Παναγιώτα
(
2023-06
)
«
»
Search DSpace
This Collection
Browse
All of DSpace
Communities & Collections
By Issue Date
Authors
Titles
Subjects
Advisors
This Collection
By Issue Date
Authors
Titles
Subjects
Advisors
My Account
Login
Register
Πρόσθετα
Terms of use