Show simple item record

The use of new technologies and dramatic techniques in primary education

dc.contributor.advisorΚλαδάκη, Μαρίαel_GR
dc.contributor.authorΧριστοδούλου, Βασιλικήel_GR
dc.coverage.spatialΡόδοςel_GR
dc.date.accessioned2019-09-16T10:32:23Z
dc.date.available2019-09-16T10:32:23Z
dc.date.issued2019-06-12
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11610/19366
dc.description.abstractΗ παρούσα εργασία είναι μια μελέτη της συνδυαστικής χρήσης των νέων τεχνολογιών και των δραματικών τεχνικών με ταυτόχρονη εφαρμογή της ομαδοσυνεργατικής μάθησης σε μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ο σκοπός της εργασίας είναι να κάνει μια βιβλιογραφική ανασκόπηση των νέων τεχνολογιών και των δραματικών τεχνικών με έμφαση την ένταξή τους στη σχολική τάξη. Σκοπός, επίσης, της εργασίας είναι μέσα από μια πειραματική έρευνα να διερευνήσει την αποτελεσματικότητα των μεθόδων αυτών στην κατανόηση και αφομοίωση του μαθήματος μέσω της καλύτερης απόδοσης σε γραπτές δοκιμασίες. Για τη συγκεκριμένη έρευνα επιλέχθηκε το μάθημα της Ιστορίας και δημιουργήθηκε εκπαιδευτικό υλικό για παιδαγωγική αξιοποίηση. Η πειραματική έρευνα πραγματοποιήθηκε σε μαθητές τετάρτης τάξης Δημοτικών σχολείων. Το δείγμα αυτό χωρίστηκε σε δύο ομάδες που ακολούθησαν διαφορετική διδακτική παρέμβαση για την καλύτερη αξιολόγηση της έρευνας. Τα αποτελέσματα κατέδειξαν ότι η ομάδα που εφάρμοσε τις νέες τεχνολογίες και τις δραματικές τεχνικές είχε καλύτερη απόδοση στη γραπτή δοκιμασία και συνεπώς, οι τεχνικές αυτές είχαν καλύτερη επίδραση στη μάθηση.el_GR
dc.format.extent178 σ.el_GR
dc.language.isoel_GRel_GR
dc.rightsCC0 1.0 Παγκόσμια*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subjectΝέες τεχνολογίεςel_GR
dc.subjectΔραματικές τεχνικέςel_GR
dc.subjectΟμαδοσυνεργατική μάθησηel_GR
dc.subjectΠρωτοβάθμια εκπαίδευσηel_GR
dc.subjectNew technologyen_US
dc.subjectDramatic techniquesen_US
dc.subjectGroup collaborative learningen_US
dc.subjectPrimary educationen_US
dc.subject.lcshDrama in educationen_US
dc.subject.lcshTheateren_US
dc.subject.lcshDrama--Study and teachingen_US
dc.subject.lcshEducational technologyen_US
dc.subject.lcshInstructional systemsen_US
dc.titleΑξιοποίηση νέων τεχνολογιών και δραματικών τεχνικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευσηel_GR
dc.titleThe use of new technologies and dramatic techniques in primary educationen_US
dcterms.accessRightsfreeel_GR
dcterms.rightsΠλήρες Κείμενο - Ελεύθερη Δημοσίευσηel_GR
heal.typemasterThesisel_GR
heal.recordProvideraegeanel_GR
heal.committeeMemberNameΔάρρα, Μαρίαel_GR
heal.committeeMemberNameΣοφός, Αλιβίζοςel_GR
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσηςel_GR
heal.academicPublisherIDaegeanel_GR
heal.fullTextAvailabilitytrueel_GR
dc.contributor.departmentΕπιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιώνel_GR


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

CC0 1.0 Παγκόσμια
Except where otherwise noted, this item's license is described as CC0 1.0 Παγκόσμια