Λαογραφικά και ψυχογραφικά στοιχεία στον Παπαδιαμάντη: μια διδακτική προσέγγιση με χρήση επαυξημένης πραγματικότητας
Folklore and psychography in Papadiamantis: a teaching approach using augmented reality
dc.contributor.advisor | Κατσαδώρος, Γεώργιος | el_GR |
dc.contributor.author | Μαργαρίτη, Κυριακή | el_GR |
dc.coverage.spatial | Ρόδος | el_GR |
dc.date.accessioned | 2021-07-29T12:35:20Z | |
dc.date.available | 2021-07-29T12:35:20Z | |
dc.date.issued | 2021-02-01 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11610/21973 | |
dc.description.abstract | Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθεί η θέση της Λαογραφίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και η σχέση που αυτή έχει με τις νέες τεχνολογίες. Παράλληλα θα εκπονηθεί μια διδακτική προσέγγιση με τη χρήση ΤΠΕ. Πιο συγκεκριμένα, θα διερευνηθεί πώς το μάθημα της νεοελληνικής λογοτεχνίας με τη συνδρομή της Λαογραφίας μπορεί να γίνει αφενός πιο ελκυστικό για τους μαθητές και αφετέρου να τους μυήσει σε μια τεχνολογική καινοτομία μέσα από την Επαυξημένη Πραγματικότητα. Για τον λόγο αυτό επιλέχθηκε η αξιοποίηση της εφαρμογής Blippar ως καινοτόμο εργαλείο διδασκαλίας, διότι αυτή ενσωματώνει τις ψηφιακές πληροφορίες στο περιβάλλον του χρήστη σε πραγματικό χρόνο. Επιπρόσθετα, θα αναζητηθεί η σχέση ψυχογραφίας και Λαογραφίας σε επιλεγμένα έργα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη. Η προσέγγιση του θέματος θα γίνει στα πλαίσια βιβλιογραφικής έρευνας και μέσα από την ανάλυση περιεχομένου κειμένων του Παπαδιαμάντη με σκοπό την ανάδειξη των λαογραφικών και ψυχογραφικών στοιχείων που υπάρχουν σε αυτά. Λέξεις - κλειδιά: Λαογραφία, νέες τεχνολογίες, ψυχογραφία, βιβλιογραφική έρευνα, Επαυξημένη Πραγματικότητα. | el_GR |
dc.format.extent | 112 σ. | el_GR |
dc.language.iso | el_GR | el_GR |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | λαογραφία | el_GR |
dc.subject | ψυχογραφία | el_GR |
dc.subject | Παπαδιαμάντης | el_GR |
dc.subject | folklore | en_US |
dc.subject | psychography | en_US |
dc.subject | Papadiamantis | en_US |
dc.subject.lcsh | Augmented reality | en_US |
dc.subject.lcsh | Virtual reality in education | en_US |
dc.subject.lcsh | Greek literature, Modern--History and criticism | en_US |
dc.subject.lcsh | Computer-assisted instruction | en_US |
dc.subject.lcsh | Papadiamantēs, Alexandros, 1851-1911 | en_US |
dc.subject.lcsh | Educational technology | en_US |
dc.subject.lcsh | Folklore | en_US |
dc.title | Λαογραφικά και ψυχογραφικά στοιχεία στον Παπαδιαμάντη: μια διδακτική προσέγγιση με χρήση επαυξημένης πραγματικότητας | el_GR |
dc.title | Folklore and psychography in Papadiamantis: a teaching approach using augmented reality | en_US |
dcterms.accessRights | free | el_GR |
dcterms.rights | Πλήρες Κείμενο - Ελεύθερη Δημοσίευση | el_GR |
heal.type | masterThesis | el_GR |
heal.recordProvider | aegean | el_GR |
heal.committeeMemberName | Χριστοδουλίδου, Λουίζα | el_GR |
heal.committeeMemberName | Σοφός, Αλιβίζος | el_GR |
heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης | el_GR |
heal.academicPublisherID | aegean | el_GR |
heal.fullTextAvailability | true | el_GR |
dc.contributor.department | Επιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών | el_GR |