Show simple item record

Folklore and psychography in Papadiamantis: a teaching approach using augmented reality

dc.contributor.advisorΚατσαδώρος, Γεώργιοςel_GR
dc.contributor.authorΜαργαρίτη, Κυριακήel_GR
dc.coverage.spatialΡόδοςel_GR
dc.date.accessioned2021-07-29T12:35:20Z
dc.date.available2021-07-29T12:35:20Z
dc.date.issued2021-02-01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11610/21973
dc.description.abstractΣκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθεί η θέση της Λαογραφίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και η σχέση που αυτή έχει με τις νέες τεχνολογίες. Παράλληλα θα εκπονηθεί μια διδακτική προσέγγιση με τη χρήση ΤΠΕ. Πιο συγκεκριμένα, θα διερευνηθεί πώς το μάθημα της νεοελληνικής λογοτεχνίας με τη συνδρομή της Λαογραφίας μπορεί να γίνει αφενός πιο ελκυστικό για τους μαθητές και αφετέρου να τους μυήσει σε μια τεχνολογική καινοτομία μέσα από την Επαυξημένη Πραγματικότητα. Για τον λόγο αυτό επιλέχθηκε η αξιοποίηση της εφαρμογής Blippar ως καινοτόμο εργαλείο διδασκαλίας, διότι αυτή ενσωματώνει τις ψηφιακές πληροφορίες στο περιβάλλον του χρήστη σε πραγματικό χρόνο. Επιπρόσθετα, θα αναζητηθεί η σχέση ψυχογραφίας και Λαογραφίας σε επιλεγμένα έργα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη. Η προσέγγιση του θέματος θα γίνει στα πλαίσια βιβλιογραφικής έρευνας και μέσα από την ανάλυση περιεχομένου κειμένων του Παπαδιαμάντη με σκοπό την ανάδειξη των λαογραφικών και ψυχογραφικών στοιχείων που υπάρχουν σε αυτά. Λέξεις - κλειδιά: Λαογραφία, νέες τεχνολογίες, ψυχογραφία, βιβλιογραφική έρευνα, Επαυξημένη Πραγματικότητα.el_GR
dc.format.extent112 σ.el_GR
dc.language.isoel_GRel_GR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectλαογραφίαel_GR
dc.subjectψυχογραφίαel_GR
dc.subjectΠαπαδιαμάντηςel_GR
dc.subjectfolkloreen_US
dc.subjectpsychographyen_US
dc.subjectPapadiamantisen_US
dc.subject.lcshAugmented realityen_US
dc.subject.lcshVirtual reality in educationen_US
dc.subject.lcshGreek literature, Modern--History and criticismen_US
dc.subject.lcshComputer-assisted instructionen_US
dc.subject.lcshPapadiamantēs, Alexandros, 1851-1911en_US
dc.subject.lcshEducational technologyen_US
dc.subject.lcshFolkloreen_US
dc.titleΛαογραφικά και ψυχογραφικά στοιχεία στον Παπαδιαμάντη: μια διδακτική προσέγγιση με χρήση επαυξημένης πραγματικότηταςel_GR
dc.titleFolklore and psychography in Papadiamantis: a teaching approach using augmented realityen_US
dcterms.accessRightsfreeel_GR
dcterms.rightsΠλήρες Κείμενο - Ελεύθερη Δημοσίευσηel_GR
heal.typemasterThesisel_GR
heal.recordProvideraegeanel_GR
heal.committeeMemberNameΧριστοδουλίδου, Λουίζαel_GR
heal.committeeMemberNameΣοφός, Αλιβίζοςel_GR
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσηςel_GR
heal.academicPublisherIDaegeanel_GR
heal.fullTextAvailabilitytrueel_GR
dc.contributor.departmentΕπιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιώνel_GR


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές