Statistics
Views | |
---|---|
Θεωρίες και πρακτικές για την εννοιολόγηση και τη διδακτική εννοιών της μαθηματικής ανάλυσης με χρήση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών: η έννοια της «μεταβολής» και η δυνατότητα επιρροής της στη διδασκαλία βασικών εννοιών της ανάλυσης από την πρωτοβάθμια μέχρι την τριτοβάθμια εκπαίδευση | 90 |
Aug | Sep | Oct | Nov | Dec | Jan | Feb | Mar | Apr | May | Jun | Jul | Aug | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Θεωρίες και πρακτικές για την εννοιολόγηση και τη διδακτική εννοιών της μαθηματικής ανάλυσης με χρήση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών: η έννοια της «μεταβολής» και η δυνατότητα επιρροής της στη διδασκαλία βασικών εννοιών της ανάλυσης από την πρωτοβάθμια μέχρι την τριτοβάθμια εκπαίδευση | 3 | 0 | 0 | 4 | 3 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Views | |
---|---|
Remoundou_PhD.pdf | 29 |
Views | |
---|---|
Greece | 89 |
Canada | 1 |
Views | |
---|---|
Ottawa | 1 |