Abstract
Η παρούσα πτυχιακή εργασία αναφέρεται στις αναπτυξιακές διαστάσεις της κατασκευής γνωστικών αναπαραστάσεων μιας κοινωνικής ομάδας. Πρόκειται για μια έρευνα που πραγματοποιήθηκε σε τυχαία σχολεία της Ρόδου σε μαθητές Ε' και ΣΤ' δημοτικού.
Ο συγγραφέας επιτρέπει την πρόσβαση στο πλήρες κείμενο του ηλεκτρονικού αρχείου ΜΟΝΟ εντός του Πανεπιστημιακού δικτύου (ενδοπανεπιστημιακή πρόσβαση)