Παιδαγωγικές διαστάσεις του νηπιαγωγικού χώρου: το παράδειγμα των νηπιαγωγείων της Ρόδου

Pedagogical dimensions of kindergarten place: the paradigm of kindergartens of Rhodes

dc.contributor.advisor	Σταμάτης, Παναγιώτης	el_GR
dc.contributor.author	Πέπη, Καλλιόπη Δωροθέα	el_GR
dc.coverage.spatial	Ρόδος	el_GR
dc.date.accessioned	2022-02-07T13:46:48Z
dc.date.available	2022-02-07T13:46:48Z
dc.date.issued	2016-03
dc.identifier.other	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A0%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82+%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CF%84%CE%BF%CF%85+%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%8D+%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF%CF%85&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A0%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82+%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CF%84%CE%BF%CF%85+%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%8D+%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF%CF%85&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=eE22FC38EqQA2EDA9D4293F6B9D5&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=	el_GR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11610/23004
dc.description.abstract	Ο τρόπος διαμόρφωσης των χώρων του νηπιαγωγείου και οι συνθήκες που δημιουργούνται από τον τρόπο λειτουργίας του, αποτελούν παράγοντες που διαμορφώνουν τις διαπροσωπικές σχέσεις μεταξύ των νηπίων και μεταξύ των νηπίων με τον/ την εκπαιδευτικό και το στυλ της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Γι’ αυτό τον λόγο ο εσωτερικός και ο εξωτερικός χώρος του νηπιαγωγείου αποτελεί αντικείμενο σοβαρής μελέτης από ψυχοπαιδαγωγούς και αρχιτέκτονες. Επίσης, μεγάλη είναι η σημασία της καλής και προσεγμένης οργάνωσης του νηπιαγωγείου, γιατί αυτή επηρεάζει τη δυνατότητα της σωστής λειτουργίας του, ικανοποιεί τις ανάγκες των παιδιών και καθορίζει την επιτυχία όλων των δραστηριοτήτων που διεξάγονται σε αυτό, καθώς και τη μορφή των εμπειριών που θα αποκτήσουν τα νήπια. Τέλος ιδιαίτερη σημασία, πλέον, έχει αποκτήσει και ο χώρος της αυλής, ο οποίος μπορεί να αξιοποιηθεί με ποικίλους τρόπους, για να συμβάλει σε μια πολύπλευρη και διαθεματική διδασκαλία.	el_GR
dc.format.extent	134 σ.	el_GR
dc.language.iso	el_GR	el_GR
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	σχολικός χώρος	el_GR
dc.subject	σχολική αυλή	el_GR
dc.subject	κτίριο νηπιαγωγείου	el_GR
dc.subject	school zone	en_US
dc.subject	schoolyard	en_US
dc.subject	building kindergarten	en_US
dc.subject.lcsh	School environment (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85118326)	en_US
dc.subject.lcsh	School plant management (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85118378)	en_US
dc.subject.lcsh	Nursery schools--Decoration	en_US
dc.title	Παιδαγωγικές διαστάσεις του νηπιαγωγικού χώρου: το παράδειγμα των νηπιαγωγείων της Ρόδου	el_GR
dc.title	Pedagogical dimensions of kindergarten place: the paradigm of kindergartens of Rhodes	en_US
dcterms.accessRights	campus	el_GR
dcterms.rights	Πλήρες Κείμενο - Ενδοπανεπιστημιακή Δημοσίευση Κλειδωμένη η δυνατότητα αντιγραφής	el_GR
heal.type	bachelorThesis	el_GR
heal.recordProvider	aegean	el_GR
heal.committeeMemberName	Κοντάκος, Αναστάσιος	el_GR
heal.committeeMemberName	Χατζηγεωργίου, Ιωάννης	el_GR
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού	el_GR
heal.academicPublisherID	aegean	el_GR
heal.fullTextAvailability	false	el_GR
dc.notes	Ο συγγραφέας επιτρέπει την πρόσβαση στο πλήρες κείμενο του ηλεκτρονικού αρχείου ΜΟΝΟ εντός του Πανεπιστημιακού δικτύου (ενδοπανεπιστημιακή πρόσβαση)	el_GR