Διαχρονικές τάσεις της αντιπροσώπευσης των δύο φύλων στο φοιτητικό πληθυσμό της ελληνικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης

dc.contributor.advisor	Γουβιάς, Διονύσιος	el_GR
dc.contributor.author	Φτάρα, Τριανταφυλλιά	el_GR
dc.coverage.spatial	Ρόδος	el_GR
dc.date.accessioned	2022-02-07T13:47:10Z
dc.date.available	2022-02-07T13:47:10Z
dc.date.issued	2016-07-17
dc.identifier.other	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%94%CE%B9%CE%B1%CF%87%CF%81%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82+%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CF%84%CE%B7%CF%82+%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B9%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%8E%CF%80%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7%CF%82+%CF%84%CF%89%CE%BD&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%94%CE%B9%CE%B1%CF%87%CF%81%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82+%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CF%84%CE%B7%CF%82+%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B9%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%8E%CF%80%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7%CF%82+%CF%84%CF%89%CE%BD&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=eE22FC38EqQA2EDA9D4293F6B9D5&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=	el_GR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11610/23006
dc.description.abstract	Η παρούσα εργασία προσπαθεί να διερευνήσει και να αναλύσει τις έμφυλες διαφορές στην Ελληνική κοινωνία μέσα στην πάροδο των τριάντα πέντε χρόνων που έχουν περάσει από το 1980. Πιο συγκεκριμένα προσπαθεί να καταγράψει τάσεις αλλαγής και να τις συνδέσει με ευρύτερες εκπαιδευτικές και κοινωνικές αλλαγές.. Αν και πολλοί είναι αυτοί που υποστηρίζουν ότι στις μέρες μας έχει επέλθει η ισότητα των δύο φύλων , τα αποτελέσματα και τα συμπεράσματα της συγκεκριμένης έρευνας καθώς και η ίδια η πραγματικότητα μας δείχνουν πως κάτι τέτοιο δεν υφίσταται στο βαθμό που το υποστηρίζουν. Βέβαια δεν μπορούμε να πούμε πως δεν έχει υπάρξει βελτίωση. Τα τριάντα πέντε τελευταία χρόνια έχουν παρουσιαστεί κάποιες αλλαγές , αλλά για να επέλθει ισότητα με την πλήρη σημασία της λέξης πρέπει να γίνουν κι άλλα βήματα εξέλιξης . Πόσο μάλλον σε μία κοινωνία όπου τα στερεότυπα είναι βαθιά ριζωμένα στη συνείδηση όλων των ανθρώπων.	el_GR
dc.format.extent	48 σ.	el_GR
dc.language.iso	el_GR	el_GR
dc.rights	CC0 1.0 Παγκόσμια	*
dc.rights	CC0 1.0 Παγκόσμια	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
dc.subject	διάκριση	el_GR
dc.subject	στερεότυπα	el_GR
dc.subject	οριζόντιος διαχωρισμός	el_GR
dc.subject	discrimination	en_US
dc.subject	stereotypes	en_US
dc.subject	horizontal separation	en_US
dc.subject.lcsh	College students (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85028356)	en_US
dc.subject.lcsh	Gender identity in education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2001006204)	en_US
dc.subject.lcsh	Education, Higher--Greece	en_US
dc.title	Διαχρονικές τάσεις της αντιπροσώπευσης των δύο φύλων στο φοιτητικό πληθυσμό της ελληνικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης	el_GR
dcterms.accessRights	campus	el_GR
dcterms.rights	Πλήρες Κείμενο - Ενδοπανεπιστημιακή Δημοσίευση Κλειδωμένη η δυνατότητα αντιγραφής	el_GR
heal.type	bachelorThesis	el_GR
heal.recordProvider	aegean	el_GR
heal.committeeMemberName	Φώκιαλη, Περσεφόνη	el_GR
heal.committeeMemberName	Βιτσιλάκη, Χρυσή	el_GR
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού	el_GR
heal.academicPublisherID	aegean	el_GR
heal.fullTextAvailability	false	el_GR
dc.notes	Ο συγγραφέας επιτρέπει την πρόσβαση στο πλήρες κείμενο του ηλεκτρονικού αρχείου ΜΟΝΟ εντός του Πανεπιστημιακού δικτύου (ενδοπανεπιστημιακή πρόσβαση)	el_GR