Το σχολικό κλίμα και ο ρόλος των μαθητών στη διαμόρφωση της σχολικής ζωής

dc.contributor.advisor	Κοντάκος, Αναστάσιος	el_GR
dc.contributor.author	Μάζαρης, Ισίδωρος - Βασίλειος	el_GR
dc.coverage.spatial	Ρόδος	el_GR
dc.date.accessioned	2022-02-07T13:48:55Z
dc.date.available	2022-02-07T13:48:55Z
dc.date.issued	2016-06-24
dc.identifier.other	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A4%CE%BF+%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C+%CE%BA%CE%BB%CE%AF%CE%BC%CE%B1+%CE%BA%CE%B1%CE%B9+%CE%BF+%CF%81%CF%8C%CE%BB%CE%BF%CF%82+%CF%84%CF%89%CE%BD+%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CF%8E%CE%BD&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A4%CE%BF+%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C+%CE%BA%CE%BB%CE%AF%CE%BC%CE%B1+%CE%BA%CE%B1%CE%B9+%CE%BF+%CF%81%CF%8C%CE%BB%CE%BF%CF%82+%CF%84%CF%89%CE%BD+%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CF%8E%CE%BD&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=C9C0gEC049FFD08431826SA19B07&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=	el_GR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11610/23015
dc.description.abstract	Στη παρούσα εργασία, μέσα από βιβλιογραφική ανασκόπηση, γίνεται προσπάθεια αποσαφήνισης αλλά και διάκρισης δυο βασικών εννοιών για έναν σχολικό οργανισμό: του σχολικού «κλίματος» και της σχολικής «ζωής». Η σπουδαιότητα αυτών των δυο εννοιών έγκειται στο γεγονός ότι συμβάλλουν στη δημιουργία και διαμόρφωση του χαρακτήρα του σχολικού οργανισμού και του τρόπου σκέψης των εμπλεκομένων του. Έμφαση δίνεται στο ρόλο του/της μαθητή/τριας και κατά πόσο αυτός ο ρόλος επηρεάζει τον τύπο κλίματος που επικρατεί στη σχολική μονάδα, συντελώντας αντίστοιχα και στη διαμόρφωση της σχολικής ζωής. Στο ερευνητικό μέρος της παρούσας εργασίας διερευνώνται οι απόψεις διευθυντών/ντριών και εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (δημοτικών σχολείων και όχι νηπιαγωγείων) για τον τύπο κλίματος που επικρατεί σε μια σχολικής μονάδα βάσει του ρόλου των μαθητών/τριών και κατά πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος αυτών στη διαμόρφωση της σχολικής ζωής.	el_GR
dc.format.extent	88 σ.	el_GR
dc.language.iso	el_GR	el_GR
dc.rights	CC0 1.0 Παγκόσμια	*
dc.rights	CC0 1.0 Παγκόσμια	*
dc.subject	σχολείο	el_GR
dc.subject	σχολικό κλίμα	el_GR
dc.subject	σχολική ζωή	el_GR
dc.subject	ρόλος	el_GR
dc.subject	μαθητής - μαθήτρια	el_GR
dc.subject	school	en_US
dc.subject	school climate	en_US
dc.subject	school life	en_US
dc.subject	role	en_US
dc.subject	student	en_US
dc.subject.lcsh	School environment (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85118326)	en_US
dc.subject.lcsh	Classroom management (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85026819)	en_US
dc.subject.lcsh	Students--Attitudes (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85129298)	en_US
dc.title	Το σχολικό κλίμα και ο ρόλος των μαθητών στη διαμόρφωση της σχολικής ζωής	el_GR
dcterms.accessRights	campus	el_GR
dcterms.rights	Πλήρες Κείμενο - Ενδοπανεπιστημιακή Δημοσίευση Κλειδωμένη η δυνατότητα αντιγραφής	el_GR
heal.type	bachelorThesis	el_GR
heal.recordProvider	aegean	el_GR
heal.committeeMemberName	Σταμάτης, Παναγιώτης	el_GR
heal.committeeMemberName	Χατζηγεωργίου, Ιωάννης	el_GR
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού	el_GR
heal.academicPublisherID	aegean	el_GR
heal.fullTextAvailability	false	el_GR
dc.notes	Ο συγγραφέας επιτρέπει την πρόσβαση στο πλήρες κείμενο του ηλεκτρονικού αρχείου ΜΟΝΟ εντός του Πανεπιστημιακού δικτύου (ενδοπανεπιστημιακή πρόσβαση)	el_GR