dc.contributor.advisor | Σταμάτης, Παναγιώτης | el_GR |
dc.contributor.author | Παπαμανώλη, Μαρία | el_GR |
dc.coverage.spatial | Ρόδος | el_GR |
dc.date.accessioned | 2022-02-07T13:50:12Z | |
dc.date.available | 2022-02-07T13:50:12Z | |
dc.date.issued | 2016-06-30 | |
dc.identifier.other | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%95%CF%80%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%B9%CE%BD%CF%89%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AD%CF%82+%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CF%84%CE%BF%CF%85+%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%8D+%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF%CF%85&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%95%CF%80%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%B9%CE%BD%CF%89%CE%BD%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AD%CF%82+%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CF%84%CE%BF%CF%85+%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%8D+%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%BF%CF%85&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*EC*E4*F4PNEy*B2*ECxc*E6f*2F*D3m&EncodedQuery=*EC*E4*F4PNEy*B2*ECxc*E6f*2F*D3m&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= | el_GR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11610/23022 | |
dc.description.abstract | Ο σχολικός χώρος και ιδιαίτερα ο νηπιαγωγικός χώρος δεν είναι απλά ένα υλικό περιβάλλον, που παρέχει την εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά είναι ένας σημαντικός παράγοντας ύψιστης σημασίας για την εκπαίδευση των μαθητών. Έχει τη δυνατότητα να συμβάλλει στη βελτίωση της μαθητικής ζωής, αυξάνοντας την επίδοση των μαθητών. Η παρούσα πτυχιακή εργασία έχει ως στόχο τη μελέτη του εξωτερικού χώρου του νηπιαγωγείου των χωριών της Ρόδου. Πιο συγκεκριμένα, για να γίνει εφικτός αυτός ο στόχος διερευνάται αρχικά η έννοια του χώρου και κυρίως του σχολικού χώρου, τόσο εσωτερικά, όσο και εξωτερικά. Επιπροσθέτως, μελετάται η επίδραση του χώρου στην ψυχολογία και η παιδαγωγική του διάσταση. Στο ερευνητικό μέρος της εργασίας, μέσω της επισκοπικής έρευνας και της μελέτης πεδίου, μελετώνται οι εξωτερικοί χώροι των νηπιαγωγείων των χωριών της Ρόδου και με την ανάλυση των παρατηρήσεων, συμπεραίνεται κατά πόσο τα σχολεία του νησιού, πληρούν τις παιδαγωγικές προδιαγραφές. | el_GR |
dc.format.extent | 114 σ. | el_GR |
dc.language.iso | el_GR | el_GR |
dc.rights | Default License | |
dc.subject | σχολικός χώρος | el_GR |
dc.subject | νηπιαγωγείο | el_GR |
dc.subject | σχολική αυλή | el_GR |
dc.subject | school dance | en_US |
dc.subject | kindergarten | en_US |
dc.subject | school yard | en_US |
dc.subject.lcsh | Kindergarten (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85072368) | en_US |
dc.subject.lcsh | School environment (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85118326) | en_US |
dc.subject.lcsh | Kindergarten--Activity programs (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh87003485) | en_US |
dc.title | Επικοινωνιακές διαστάσεις του νηπιαγωγικού χώρου: το παράδειγμα των νηπιαγωγείων της Ρόδου | el_GR |
dcterms.accessRights | campus | el_GR |
dcterms.rights | Πλήρες Κείμενο - Ενδοπανεπιστημιακή Δημοσίευση
Κλειδωμένη η δυνατότητα αντιγραφής | el_GR |
heal.type | bachelorThesis | el_GR |
heal.recordProvider | aegean | el_GR |
heal.committeeMemberName | Κοντάκος, Αναστάσιος | el_GR |
heal.committeeMemberName | Παπαβασιλείου, Βασίλειος | el_GR |
heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού | el_GR |
heal.academicPublisherID | aegean | el_GR |
heal.fullTextAvailability | false | el_GR |
dc.notes | Ο συγγραφέας επιτρέπει την πρόσβαση στο πλήρες κείμενο του ηλεκτρονικού αρχείου ΜΟΝΟ εντός του Πανεπιστημιακού δικτύου (ενδοπανεπιστημιακή πρόσβαση) | el_GR |