Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για την επιθετικότητα των παιδιών

dc.contributor.advisor	Νικολάου, Ελένη	el_GR
dc.contributor.author	Τσελεπή, Αγοραστή	el_GR
dc.coverage.spatial	Ρόδος	el_GR
dc.date.accessioned	2022-02-07T13:51:08Z
dc.date.available	2022-02-07T13:51:08Z
dc.date.issued	2017-06-13
dc.identifier.other	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=2DED1198AFE05048CY0A245DF1CJ&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017%20.1.114558&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1	el_GR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11610/23027
dc.description.abstract	Η παρακάτω πτυχιακή εργασία, ερευνητικού χαρακτήρα με θέμα «Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για την επιθετικότητα των παιδιών» περιλαμβάνει τις απόψεις 55 εκπαιδευτικών για την επιθετικότητα των παιδιών μέσα και έξω από το σχολείο. Η εργασία αποτελείται από το θεωρητικό μέρος, τα αποτελέσματα της έρευνας, τη συζήτηση και τέλος, τα συμπεράσματα. Το εργαλείο που χρησιμοποιήθηκε για την έρευνα ήταν το ερωτηματολόγιο που αποτελούνταν από 58 ερωτήσεις κλειστού τύπου, οι οποίες αναφέρονταν στις αντιλήψεις, στα αίτια και στους τρόπους αντιμετώπισης της επιθετικότητας από τη μεριά των εκπαιδευτικών. Ο χρόνος που χρειάστηκε για τη συμπλήρωση του ήταν περίπου 10 λεπτά. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε σε 5 δημοτικά σχολεία των Σερρών στις 12-16 Δεκεμβρίου του 2016. Η χρήση τιμωρίας και απειλής θεωρείται από τους εκπαιδευτικούς ότι δεν είναι καθόλου αποτελεσματικός τρόπος για την εξάλειψη αυτού του φαινομένου, αντίθετα η καλή σχέση εκπαιδευτικού-παιδιού, γονέα-παιδιού, καθώς επίσης η συμβουλευτική και η σωστή επικοινωνία θεωρούνται από τις πλέον αποτελεσματικές. Επομένως, κρίνεται ιδιαίτερα σημαντική η έγκυρη παρέμβαση για την πρόληψη και την διαχείριση του φαινομένου, καθώς και οι κατάλληλοι εκπαιδευτικοί χειρισμοί που από κοινού με τη στήριξη της οικογένειας στοχεύουν όχι μόνο στην αντιμετώπιση, αλλά και στην εξάλειψη των παραγόντων που προκαλούν την επιθετική συμπεριφορά των παιδιών.	el_GR
dc.format.extent	72 σ.	el_GR
dc.language.iso	el_GR	el_GR
dc.rights	CC0 1.0 Παγκόσμια	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
dc.subject	παιδιά	el_GR
dc.subject	επιθετικότητα	el_GR
dc.subject	εκπαιδευτικοί	el_GR
dc.subject	children	en_US
dc.subject	aggresive	en_US
dc.subject	teachers	en_US
dc.subject.lcsh	Aggressiveness (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85002193)	en_US
dc.subject.lcsh	Teachers--Attitudes (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85132965)	en_US
dc.subject.lcsh	Violence in children (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85143521)	en_US
dc.title	Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για την επιθετικότητα των παιδιών	el_GR
dcterms.accessRights	campus	el_GR
dcterms.rights	Πλήρες Κείμενο - Ενδοπανεπιστημιακή Δημοσίευση Κλειδωμένη η δυνατότητα αντιγραφής	el_GR
heal.type	bachelorThesis	el_GR
heal.recordProvider	aegean	el_GR
heal.committeeMemberName	Παπαηλίου, Χριστίνα	el_GR
heal.committeeMemberName	Ξανθάκου, Ποτίτσα	el_GR
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού	el_GR
heal.academicPublisherID	aegean	el_GR
heal.fullTextAvailability	false	el_GR
dc.notes	Ο συγγραφέας επιτρέπει την πρόσβαση στο πλήρες κείμενο του ηλεκτρονικού αρχείου ΜΟΝΟ εντός του Πανεπιστημιακού δικτύου (ενδοπανεπιστημιακή πρόσβαση)	el_GR