Show simple item record

dc.contributor.advisorΚαβαλλιεράτου, Εργίναel_GR
dc.contributor.authorΛειβαδίτης, Δημήτριοςel_GR
dc.contributor.authorΧατζής, Δημήτριοςel_GR
dc.coverage.spatialΣάμοςel_GR
dc.date.accessioned2022-02-10T13:37:19Z
dc.date.available2022-02-10T13:37:19Z
dc.date.issued2017-03
dc.identifier.otherhttps://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A3%CF%87%CE%B5%CE%B4%CE%AF%CE%B1%CF%83%CE%B7+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%8D+%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%BF%CF%8D+%CF%81%CE%BF%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A3%CF%87%CE%B5%CE%B4%CE%AF%CE%B1%CF%83%CE%B7+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%8D+%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%BF%CF%8D+%CF%81%CE%BF%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=*E6*C8DJ*C7g*7E*00*95*7BH*82*F7v*BAb&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11610/23072
dc.description.abstractΗ Εκπαιδευτική Ρομποτική συνδυάζει τα πλεονεκτήματα της ομαδοσυνεργασίας και τη διαθεματική και διεπιστημονική προσέγγιση της διδασκαλίας, με τις βασικές αρχές της θεωρίας του κατασκευαστικού εποικοδομισμού που βρήκε εφαρμογή μέσα από τις εργασίες του Papert. Παράλληλα μια από τις τάσεις που προσδίδουν δυναμική στη μαθησιακή διαδικασία είναι η συμμετοχή σε διαγωνισμούς. Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη, ο σχεδιασμός και η δημιουργία ενός διαγωνισμού ρομποτικής βάσει των αρχών της διδακτικής και της μάθησης. Αναλύεται το παιδαγωγικό πλαίσιο της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και τα οφέλη που αποκομίζουν οι μαθητές από την ενασχόληση του με αυτή και τη συμμετοχή σε ανάλογους διαγωνισμούς. Γίνεται μια προσπάθεια να παρουσιαστεί μια όσο το δυνατόν πιο εμπεριστατωμένη εικόνα των διαγωνισμών που διεξάγονται διεθνώς και των δοκιμασιών από τις οποίες αποτελούνται. Στη συνέχεια παρουσιάζεται ο σχεδιασμός της διοργάνωσης του διαγωνισμού ο οποίος ξεκινά από την επιλογή των δοκιμασιών και την προώθηση της διοργάνωσης, συνεχίζεται με τη δημιουργία του απαραίτητου υλικού, όπως είναι η σύνταξη των κανονισμών, η δημιουργία πίστας για τις δοκιμασίες, η σύνταξη αξιολογικών κριτηρίων και η επίλυση διαφόρων τεχνικών ζητημάτων όπως ο αυτοματισμός της χρονομέτρησης για να καταλήξει στην αξιολόγηση του ίδιου του διαγωνισμού. Τέλος καταγράφονται τα συμπεράσματα από τις εμπειρίες που αποκτήθηκαν κατά το σχεδιασμό της διοργάνωσης και διατυπώνονται προτάσεις βελτίωσης και εξέλιξης για τις μελλοντικές διοργανώσεις.el_GR
dc.format.extent204 σ.el_GR
dc.language.isoel_GRel_GR
dc.rightsDefault License
dc.subjectΡομποτικήel_GR
dc.subjectΕκπαίδευσηel_GR
dc.subjectCompetitionen_US
dc.subjectEducationalen_US
dc.subjectRoboticsen_US
dc.subjectΔιαγωνισμόςel_GR
dc.subject.lcshRobotics (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85114628)en_US
dc.subject.lcshEducational technology (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041150)en_US
dc.titleΣχεδίαση εκπαιδευτικού διαγωνισμού ρομποτικήςel_GR
dcterms.accessRightsfreeel_GR
dcterms.rightsΠλήρες Κείμενο - Ελεύθερη Δημοσίευσηel_GR
heal.typemasterThesisel_GR
heal.recordProvideraegeanel_GR
heal.committeeMemberNameΣταματάτος, Ευστάθιοςel_GR
heal.committeeMemberNameΜαραγκουδάκης, Εμμανουήλel_GR
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Θετικών Επιστημών - Τμήμα Μηχανικών Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτωνel_GR
heal.academicPublisherIDaegeanel_GR
heal.fullTextAvailabilitytrueel_GR
dc.contributor.departmentΠληροφοριακά και Επικοινωνιακά Συστήματαel_GR


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record