Σχεδιασμός και ανάπτυξη πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης για την υποστήριξη ενός μαθήματος μακροχρόνιας φροντίδας

Abstract

Η επικοινωνία είναι μια βασική ανθρώπινη ανάγκη που επιτρέπει την προσωπική και κοινωνική αλληλεπίδραση και είναι η κύρια έκφραση των ανθρώπινων σχέσεων. Στο πλαίσιο της μακροχρόνιας φροντίδας και της φροντίδας ηλικιωμένων, μια επιτυχημένη επικοινωνία έχει σημαντικό αντίκτυπο σε τρεις κύριες πτυχές που χαρακτηρίζουν την ποιότητα στην μακροχρόνια φροντίδα: τη γήρανση και την καλύτερη δυνατή ποιότητα ζωής τόσο για τους λήπτες όσο και για τους φροντιστές, την αποτελεσματικότητα του πρωτοκόλλου θεραπείας και φροντίδας, την άμεση και αποτελεσματική συνέργεια (συνεργασία) μεταξύ του φροντιστή και του λήπτη της φροντίδας. Η πλατφόρμα COMMUNICARE στοχεύει στην ενημέρωση των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των επίσημων και ανεπίσημων φροντιστών για την επίτευξη της καλύτερης δυνατής ποιότητας ζωής για τους δικαιούχους τους και την ανάπτυξη του ίδιου του εκπαιδευτικού περιεχομένου σχετικά με αρχές για αποτελεσματική επικοινωνία στη μακροχρόνια φροντίδα για ηλικιωμένους, βασικές αρχές και μεθόδους επικοινωνίας σε διάφορες χρόνιες παθήσεις και επικοινωνία στη νέα εποχή τεχνολογικών και ιατρικών εξελίξεων στη μακροχρόνια φροντίδα. Η εκπαιδευτική πλατφόρμα COMMUNICARE σχεδιάστηκε να είναι σε μεγάλο βαθμό μια αυτόνομη πλατφόρμα κατάρτισης στον ιστότοπο του έργου (ccare.aegean.gr). Η πλατφόρμα συνδυάζει κυρίως ένα σύστημα διαχείρισης περιεχομένου με εργαλεία συνεργασίας κάτω από ένα κοινό ψηφιακό περιβάλλον. Η ομάδα-στόχος είναι πολύ ευάλωτη ως προς την ψυχική υπερφόρτωση, το στρες, τις χρόνιες ασθένειες και τον περιορισμένο χρόνο. Για να τους δοθούν κίνητρα, να τους βοηθήσουν να λάβουν όλα τα οφέλη από το έργο και να τηρήσουν κατά τη διάρκεια της διαδικασίας, είναι σημαντικό η πλατφόρμα όχι μόνο να δίνει τη δυνατότητα να μάθουν αλλά και να απολαμβάνουν τη μάθηση αντί να νιώθουν υποχρεωμένοι. Για αυτό, η πλατφόρμα εκμεταλλεύεται εφαρμογές σοβαρών παιχνιδιών (serious games), διαδραστικό περιεχόμενο (π.χ. διαδραστικές παρουσιάσεις με ερωτήσεις στα slides) και τεχνολογία πολυμέσων για το αναπτυγμένο περιεχόμενο κατάρτισης και για να διατηρήσει τη συμμετοχή στη συνολική εκπαιδευτική διαδικασία. Στόχος είναι να παρέχει διαδικτυακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και μαθήματα κατάρτισης σε διαφορετικούς τύπους χρηστών.