Παιχνίδια σοβαρού σκοπού με χρήση 3D κόσμων για τη γνωστική εξάσκηση ηλικιωμένων

Abstract

Μεγάλο μέρος του γενικού πληθυσμού, της ακαδημαϊκής κοινότητας, αλλά και της βιομηχανίας ηλεκτρονικών παιχνιδιών τείνει να εστιάζει στην ανάπτυξη και χρήση παιχνιδιών που, εκτός από τη ψυχαγωγία, έχουν ως κύριο μέλημα τον εμπλουτισμό των γνώσεων και την εξάσκηση ικανοτήτων των παικτών. Τα παιχνίδια αυτά είναι ευρέως γνωστά ως παιχνίδια σοβαρού σκοπού.

Τα παιχνίδια σοβαρού σκοπού βρίσκουν εφαρμογή σε μια πληθώρα κλάδων, μεταξύ των οποίων η εκπαίδευση, η οικονομία και η υγεία. Εστιάζοντας στον τελευταίο κλάδο και με δεδομένη την διευρυμένη χρήση τεχνολογικών μέσων για τη βελτίωση της ιατροφαρμακευτικής περίθαλψης των ατόμων, η εμπλοκή των παιχνιδιών σοβαρού σκοπού θα μπορούσε να χαρακτηριστεί πολύτιμη και εξαιρετικά χρήσιμη.

Ένα μεγάλο μέρος του πληθυσμού νοσεί από διάφορες ασθένειες που σχετίζονται με την εξασθένηση των γνωστικών λειτουργιών, όπως η ήπια γνωστική διαταραχή, η άνοια και η νόσος Alzheimer. Οι ασθένειες αυτές εξασθενούν πολλές λειτουργίες του εγκεφάλου, όπως η μνήμη, η προσοχή, οι εκτελεστικές και οι οπτικοχωρικές λειτουργίες και η ομιλία. Η φθορά αυτή συνεπάγεται συνήθως και την αδυναμία των νοσούντων να αυτοεξυπηρετηθούν και να επικοινωνήσουν ουσιωδώς με τους οικείους τους.

Τα παιχνίδια σοβαρού σκοπού μπορούν να συμβάλλουν τόσο στην πρόληψη όσο και στην αντιμετώπιση μιας ασθένειας. Στην περίπτωση των προαναφερόμενων ασθενειών, η πλήρης ίαση είναι σχεδόν αδύνατη, ωστόσο τα παιχνίδια σοβαρού σκοπού μπορούν να διαδραματίσουν πολύ σημαντικό ρόλο τόσο στην πρόληψη αυτών των ασθενειών, στη βελτίωση της γνωστικής κατάστασης των νοσούντων, αλλά και γενικότερα στην ενδυνάμωση των γνωστικών λειτουργιών ενός ατόμου, γεγονός που επιβεβαιώνεται και από την επιστημονική κοινότητα.

Λαμβάνοντας, λοιπόν, υπόψη τα παραπάνω, στην παρούσα εργασία αναπτύσσεται ένα τρισδιάστατο παιχνίδι σοβαρού σκοπού με τη χρήση του εργαλείου Unity, το οποίο ενδείκνυται για την ανάπτυξη παιχνιδιών και τρισδιάστατων αντικειμένων. Το παιχνίδι αυτό αποσκοπεί στην εξάσκηση γνωστικών λειτουργιών όπως μνήμη, η προσοχή, οι οπτικοκινητικές λειτουργίες και ο συλλογισμός και μπορεί να χρησιμοποιηθεί με τη βοήθεια κάποιας συσκευής tablet.

Το παιχνίδι βασίζεται σε διάφορες δραστηριότητες, καθεμία από τις οποίες εξασκεί και ενισχύει κάποια γνωστική λειτουργία. Οι δραστηριότητες αυτές βασίζονται σε καθημερινές εργασίες που λαμβάνουν χώρα σε διαφορετικά δωμάτια του σπιτιού, όπως η προετοιμασία ενός γρήγορου γεύματος στην κουζίνα, η τακτοποίηση των ρούχων στη ντουλάπα του υπνοδωματίου και η τακτοποίηση των βιβλίων στη βιβλιοθήκη του σαλονιού.

Το παιχνίδι παρέχει, επίσης, είσοδο στο διαδραστικό του περιβάλλον με την εισαγωγή των στοιχείων του χρήστη και τη δημιουργία προφίλ, υποστηρίζοντας και νέους χρήστες. Επίσης, στο τέλος του παιχνιδιού διατίθεται ένας συγκεντρωτικός πίνακας με διάφορα στατιστικά στοιχεία που αφορούν την αλληλεπίδραση του χρήστη και του παιχνιδιού, όπως οι νίκες του και κυρίως ο απαιτούμενος χρόνος για την ολοκλήρωση κάθε σεναρίου σε κάθε δωμάτιο του σπιτιού. Τέλος, πραγματοποιείται μια διαδικασία αξιολόγησης του παιχνιδιού για να εκτιμηθεί η αποδοχή του και η εμπειρία χρήσης από ανθρώπους της τρίτης ηλικίας.

Για τη διαδικασία αξιολόγησης του παιχνιδιού χρησιμοποιείται ένα πλήθος ερωτηματολογίων, τα οποία στηρίζονται στη σχετική βιβλιογραφία και αφορούν τα δημογραφικά στοιχεία των χρηστών που συμμετείχαν στη διαδικασία αυτή, το νοητικό τους επίπεδο, την εμπειρία του παιχνιδιού, την ευχρηστία του κ.ά. Από τα εξαγόμενα αποτελέσματα επιβεβαιώνεται η καταλληλόλητα του παιχνιδιού, καθώς φαίνεται οι χρήστες να αντιμετωπίζουν με θετικό τρόπο το παιχνίδι και να το αποδέχονται.