Ανάπτυξη και αξιολόγηση εφαρμογής επιτραπέζιας εικονικής πραγματικότητας για τη διδασκαλία των τεσσάρων εποχών σε μαθητές νηπιαγωγείου
Abstract
Η έλλειψη ερευνών για την χρήση της Εικονικής Πραγματικότητας στην προσχολική εκπαίδευση οδήγησε στην πραγματοποίηση αυτής της έρευνας. Στα πλαίσια αυτής μελετήθηκαν 45 παιδιά νηπιαγωγείου (ηλικίας 4-6 ετών) κατά την εκπαίδευσή τους με χρήση ΕΠ. Για τις ανάγκες του πειράματος σχεδιάστηκε μια εφαρμογή ΕΠ σε πλατφόρμα Opensim, που ονομαζόταν Το Νησί των Εποχών. Πραγματοποιήθηκε οιονεί πειραματική έρευνα within-subjects, με τους μαθητές τριών τμημάτων ενός δημόσιου νηπιαγωγείου στην Γλυφάδα Αττική...