Η συμβολή της αειφόρου ηγεσίας στον αειφορικό εγγραμματισμό γονέων και εκπαιδευτικών: η περίπτωση του Δήμου Μινώα Πεδιάδας

Abstract

Η έννοια της ηγεσίας κατέχει πυρηνική θέση τόσο στη θεωρία της διοικητικής επιστήμης όσο και στην καθημερινή λειτουργία των σύγχρονων οργανισμών και αποτελεί μια από τις βασικές συνιστώσες στην επιτυχία ή στην αποτυχία των κοινωνικών οργανώσεων . Η αειφορία αποτελεί μια νέα θεώρηση για την ηγεσία των σχολικών μονάδων. Σύμφωνα με αυτήν, στο επίκεντρο των στόχων της ηγεσίας δεν είναι μόνο η επίτευξη υψηλών σχολικών επιδόσεων από τους μαθητές/τριες, αλλά κυρίως η ενσωμάτωση των αρχών της αειφορίας στην αποτελεσματική διοίκηση των σχολικών μονάδων. Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση της συμβολής της αειφόρου ηγεσίας στον αειφορικό εγγραμματισμό γονέων και εκπαιδευτικών στο Δήμο Μινώα Πεδιάδας, συνιστά δηλαδή μια μελέτη περίπτωσης. Για τη συλλογή των δεδομένων χρησιμοποιήθηκαν ηλεκτρονικά ερωτηματολόγια (google forms). Από τα αποτελέσματα της έρευνας προκύπτει ότι ο ρόλος της ηγεσίας είναι καθοριστικός και θεμελιώδης στην προώθηση των αρχών της αειφορίας στη σχολική κοινότητα. Συγκεκριμένα, υποστηρίζεται η άποψη ότι το μοντέλο της αειφόρου ηγεσίας μπορεί να συμβάλλει σε μεγάλο βαθμό στον αειφορικό εγγραμματισμό τόσο των γονέων όσο και των εκπαιδευτικών και μπορεί να λειτουργήσει αποτελεσματικά προς αυτήν την κατεύθυνση καθώς οι αρχές και πρακτικές του στηρίζονται στις αρχές της αειφορίας.

Λέξεις κλειδιά: ηγεσία, αειφόρος, αειφορία, αειφόρος ηγεσία, αειφορικός εγγραμματισμός.