Abstract
Στόχος της παρούσας ποιοτικής έρευνας είναι η μελέτη των στάσεων και των αντιλήψεων παιδιών προσχολικής ηλικίας σε σχέση με την φιλία, την διαφορετικότητα και την αναπηρία. Επιλέον, η έρευνα μελετά το επίπεδο στο οποίο ενισχύθηκε η κατανάοηση των εννοιών της φιλίας, της διαφορετικότητας και της αναπηρίας από παιδιά προσχολικής ηλικίας καθώς και το επίπεδο εξοικείωσής τους με την εικόνα της αναπηρίας μετά τη συμμετοχή τους σε Πρόγραμμα Παρέμβασης βασισμένο στην Τέχνη. Το Πρόγραμμα Παρέμβασης συν...