Το σπίτι της θείας Νέλλης: μία μελέτη για την παιδική ηλικία και τη συμμετοχική τέχνη

Abstract

Με γνώμονα το πως η θεωρητικοποίηση και οι κυρίαρχοι λόγοι για την παιδική ηλικία επηρεάζουν τα δικαιώματα, τη συμμετοχή και την ευημερία των παιδιών, στην παρούσα ερευνητική διπλωματική εργασία μελετάται η κοινωνική ταυτότητα ατόμων που ζουν μια «διαφορετική ηλικία» και ο ρόλος της Συμμετοχικής Τέχνης στην κοινωνική τους ενδυνάμωση. Συγκεκριμένα, η έρευνα εστιάζει στα παιδιά που διαβιούν σε δομές φιλοξενίας και επιχειρεί μια πρώτη ανάγνωση των προοπτικών τους, μέσα από τη βιογραφική συνέντευξη ενός ατόμου που βίωσε την παιδική του ηλικία ως φιλοξενούμενο σε σπίτι ιδρυματικής φροντίδας. Διερευνάται παράλληλα, η συμβολή της κοινότητας και της Συμμετοχικής Τέχνης στην ενδυνάμωση αυτών των παιδιών. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από τον σχεδιασμό μιας Καλλιτεχνικής Συμμετοχικής Δράσης και τη διεξαγωγή συνεντεύξεων από άτομα που συμμετέχουν σε αυτήν. Η καλλιτεχνική δράση, η οποία είναι εμπνευσμένη από τις εκθέσεις του ταϊλανδού καλλιτέχνη Rirkit Tiravanija αφορά στην καλλιέργεια ενός βιολογικού λαχανόκηπου από τα παιδιά που διαμένουν στο «Σπίτι της Θείας Νέλλης» σε συνεργασία με τα παιδιά του νηπιαγωγείου της περιοχής Βαρειά Μυτιλήνης και την ολοκλήρωση αυτής με τη συνύπαρξη τους σε ένα γεύμα στην αυλή του αρχοντικού. Αντίστοιχα πραγματοποιήθηκαν ημιδομημένες συνεντεύξεις με τη Διευθύντρια του Νηπιαγωγείου Βαρειάς Μυτιλήνης, την Υπεύθυνη του σπιτιού της θείας Νέλλης και τον Υπεύθυνο Γεωπόνο της συμμετοχικής δράσης, καθώς και Συνέντευξη Εστιασμένης Ομάδας (focus group) με τους Γονείς των παιδιών που φοιτούν στο Νηπιαγωγείο Βαρειάς.