Απόψεις νηπιαγωγών του νομού Αττικής για τους παράγοντες που επηρεάζουν την ένταξη των νεοεισερχομένων συναδέλφων τους σε μονάδες προσχολικής αγωγής
Kindergarten teachers' perceptions in Attica preschool units, on the factors influencing the integration of new teachers in their school
Abstract
Τα τελευταία χρόνια, παρατηρείται μια αυξανόμενη τάση κινητικότητας των εκπαιδευτικών, γεγονός που καθιστά δύσκολη την ομαλή ένταξή τους σε νέες σχολικές μονάδες. Ως αποτέλεσμα, οι εκπαιδευτικοί καλούνται συχνά να αλλάζουν σχολείο κάθε χρόνο, γεγονός που δημιουργεί νέες προκλήσεις, όπως η προσαρμογή με νέους εκπαιδευτικούς, διευθυντές/τριες, μαθητές/τριες και πόρους μέσα σε ένα διαφορετικό σχολικό κλίμα. Κάθε νέο σχολείο παρουσιάζει μοναδικές προκλήσεις που πρέπει να αντιμετωπιστούν, όπως διαφο...