Συγκριτική φρασεολογία ελληνικής - τουρκικής και εφαρμογές στη διδασκαλία της τουρκικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας σε ελληνόφωνους/ες ενήλικες εκπαιδευόμενους/ες
Abstract
Σημείο εκκίνησης για την παρούσα εργασία αποτελεί η διαπίστωση ότι η ικανότητα για αποτελεσματική χρήση πολυλεξικών συνδυασμών των εκπαιδευομένων μιας δεύτερης / ξένης γλώσσας, υπολείπεται της γενικότερης γνώσης της γλώσσας-στόχου, καθώς και η θέση αναλυτικών προγραμμάτων και εκπαιδευτών / τριών πως η εκμάθηση των πολυλεξικών συνδυασμών πρέπει να προωθείται μόνο στα προχωρημένα επίπεδα γλωσσομάθειας.
Στην παρούσα εργασία πραγματοποιείται μια συγκριτική προσέγγιση φρασεολογισμών της ελληνι...