Απόψεις εκπαιδευτικών δημοτικής εκπαίδευσης για τα αποτελέσματα της διδασκαλίας του μαθήματος της γλώσσας κατά την περίοδο της πανδημίας COVID-19
The views of primary education teachers for the results of language course teaching during the COVID-19 pandemic
Abstract
Η παρούσα εργασία και η έρευνα διενεργήθηκε στο πλαίσιο του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) του Τμήματος Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ) στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων (Μ.Σ.Α.Ε.Μ.). Πραγματεύεται τα αποτελέσματα της διδασκαλίας του μαθήματος της Γλώσσας στην Γ΄και Δ΄τάξη του δημοτικού σχολείου κατά την περίοδο της πανδημίας COVID-19. Γίνεται λόγος για τον τρόπο διεξαγωγής της ποσοτικής έρευ...The present work and research was carried out within the framework of the Master's Program (MSC) of the Department of Preschool Education Sciences and Educational Design (TEPAES) at the University of the Aegean: Models of Educational Planning and Development (M.S.A.E.M.). It deals with the results of teaching the Language course in the 3rd and 4th grade of primary school during the period of the pandemic COVID-19. This study aims to conduct a quantitative research, for the needs of which a digi...