Σύγκριση της εκπαίδευσης των ατόμων με προβλήματα όρασης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα και στις ΗΠΑ

Comparison of the education of the visually impaired in primary education in Greece and in the USA

dc.contributor.advisor	Δημητρακοπούλου, Αγγελική	el_GR
dc.contributor.author	Μπλατζούκας, Θωμάς	el_GR
dc.coverage.spatial	Ρόδος	el_GR
dc.date.accessioned	2024-09-06T12:23:13Z
dc.date.available	2024-09-06T12:23:13Z
dc.date.issued	2024-04-01
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11610/26760
dc.description.abstract	Οι αναπηρίες σχετιζόμενες με την όραση είναι αναπηρίες οι οποίες αν και εμφανίζονται με μικρή συχνότητα έχουν αυξημένες μαθησιακές απαιτήσεις. Τα τελευταία χρόνια έχει αυξηθεί το ενδιαφέρον για την εκπαίδευση των μαθητών με προβλήματα όρασης, με στόχο την καλύτερη ένταξή τους στο εκπαιδευτικό σύστημα και την παροχή ίσων ευκαιριών εκπαίδευσης με τους συμμαθητές τους που δεν έχουν ειδικές μαθησιακές δυσκολίες. Σκοπός: Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η διερεύνηση των πολιτικών, πρακτικών και ερευνητικών δεδομένων σχετικά με την εκπαίδευση μαθητών με προβλήματα όρασης στις ΗΠΑ και την Ελλάδα. Μεθοδολογία: Πραγματοποιήθηκε βιβλιογραφική ανασκόπηση ερευνητικών μελετών και επίσημων πολιτικών στις ΗΠΑ και Ελλάδα σχετικά με το θέμα της εκπαίδευσης ατόμων με προβλήματα όρασης. Συμπεράσματα: Παρά τις διαφορές στα εκπαιδευτικά συστήματα, υπάρχουν κοινές προκλήσεις και στόχοι όσον αφορά την ένταξη αυτών των μαθητών. Ωστόσο στις ΗΠΑ διατίθενται περισσότεροι πόροι και εξειδικευμένες υπηρεσίες. Προτείνεται η βελτίωση της εκπαίδευσης εκπαιδευτικών και η ενίσχυση της συνεργασίας των εμπλεκόμενων φορέων και στα δύο συστήματα.	el_GR
dc.format.extent	78 σ.	el_GR
dc.language.iso	el_GR	el_GR
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	εκπαίδευση	el_GR
dc.subject	μαθητές με προβλήματα όρασης	el_GR
dc.subject	πρωτοβάθμια εκπαίδευση	el_GR
dc.subject	ειδική αγωγή	el_GR
dc.subject	ΗΠΑ	el_GR
dc.subject	Ελλάδα	el_GR
dc.subject	βιβλιογραφική ανασκόπηση	el_GR
dc.subject	education	en_US
dc.subject	visually impaired students	en_US
dc.subject	primary education	en_US
dc.subject	special treatment	en_US
dc.subject	USA	en_US
dc.subject	Hellas	en_US
dc.subject	literature review	en_US
dc.subject.lcsh	People with disabilities	en_US
dc.subject.lcsh	People with visual disabilities--Education--United States	en_US
dc.subject.lcsh	Students with visual disabilities	en_US
dc.subject.lcsh	Children with visual disabilities--Education (Primary)	en_US
dc.subject.lcsh	Education--Greece	en_US
dc.subject.lcsh	Special education--Greece--History	en_US
dc.title	Σύγκριση της εκπαίδευσης των ατόμων με προβλήματα όρασης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα και στις ΗΠΑ	el_GR
dc.title	Comparison of the education of the visually impaired in primary education in Greece and in the USA	en_US
dcterms.accessRights	free	el_GR
dcterms.rights	Πλήρες Κείμενο - Ελεύθερη Δημοσίευση	el_GR
heal.type	masterThesis	el_GR
heal.recordProvider	aegean	el_GR
heal.committeeMemberName	Πέτρου, Αργυρούλα	el_GR
heal.committeeMemberName	Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη	el_GR
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού	el_GR
heal.academicPublisherID	aegean	el_GR
heal.fullTextAvailability	true	el_GR
dc.contributor.department	Διδακτική Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση: Διεπιστημονική Προσέγγιση	el_GR