Το ChatGPT ως εργαλείο για την διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας: πιλοτική εφαρμογή σε Τάξη Υποδοχής (ΤΥ) ΖΕΠ

dc.contributor.advisor	Φραντζή, Αικατερίνη	el_GR
dc.contributor.author	Στράτος, Αναστάσιος	el_GR
dc.date.accessioned	2024-09-06T12:27:09Z
dc.date.available	2024-09-06T12:27:09Z
dc.date.issued	2024-06-28
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11610/26770
dc.description.abstract	Η παρούσα διπλωματική εργασία αποτελεί μια πιλοτική εφαρμογή του ChatGPT σε Τμήμα Υποδοχής (ΤΥ) – ΖΕΠ. Σκοπός της είναι η διερεύνηση των τρόπων με τους οποίους μπορεί το ChatGPT να ενταχθεί στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στο ελληνικό δημοτικό σχολείο και η αξιολόγηση των αποτελεσμάτων μέσω πρακτικών εφαρμογών. Ο σκοπός αυτός εξυπηρετείται μέσω τριών δομημένων σεναρίων τα οποία εφαρμόστηκαν σε μαθητές του τμήματος ΖΕΠ καθώς και με αυτοσχεδιαστικό πειραματισμό σε διάφορες περιστάσεις κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Τα ερευνητικά ερωτήματα που θέσαμε είναι: Πώς αξιολογείται η ικανότητα του ChatGPT να παράγει και να επεξεργάζεται την ελληνική γλώσσα για εκπαιδευτικούς σκοπούς στο πλαίσιο των ΤΥ-ΖΕΠ; Πώς θα μπορούσε να ενσωματωθεί το ChatGPT από τον/την εκπαιδευτικό και ποια η ανταπόκριση των μαθητών/τριών των τμημάτων υποδοχής ΤΥ-ΖΕΠ κατά την αλληλεπίδρασή τους με αυτό; Αρχικά, γίνεται μια ιστορική αναδρομή των συστημάτων τεχνητής νοημοσύνης, μια σύντομη ανάλυση του τεχνολογικού υπόβαθρου του ChatGPT και των τρόπων χρήσης του στην εκπαίδευση και δίνεται το πλαίσιο για τη διδασκαλία της γλώσσας στο ελληνικό σχολείο. Έπειτα, περιγράφονται τα στάδια δημιουργίας του εκπαιδευτικού υλικού με το ChatGPT, αναλύονται τα αποτελέσματα των εφαρμογών και γίνεται μια αποτίμηση σε τέσσερις βασικούς άξονες. Τέλος, παρατίθενται τα συμπεράσματα του εκπαιδευτικού όσον αφορά την εμπειρία χρήσης του ChatGPT κατά τη διδασκαλία σε τμήμα υποδοχής ΖΕΠ.	el_GR
dc.description.tableofcontents	1. Εισαγωγή 6 2. Ιστορική αναδρομή συστημάτων Τεχνητής Νοημοσύνης 8 2.1. Τα θεμέλια της Τεχνητής Νοημοσύνης (1950s – 1970s) 8 2.2. Συμβολική ΤΝ (1970s – 1990s) 13 2.3. Μηχανική μάθηση (1990 – 2020) 15 2.4. Βαθιά μάθηση (Deep learning) 17 3. Chat GPT και προσεγγίσεις για τη διδασκαλία της γλώσσας στην πρωτοβάθμια 25 3.1. Σύντομη ιστορία του ChatGPT 25 3.2. Τεχνολογικό υπόβαθρο του Chat GPT 28 3.3. Λειτουργίες – Οδηγός χρήσης 29 3.4. ChatGPT στην εκπαίδευση και ζητήματα ηθικής χρήσης της ΤΝ 32 3.5. Γλωσσικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία της γλώσσας 36 3.5.1. Επικοινωνιακή Προσέγγιση 37 3.5.2. Κειμενοκεντρική Προσέγγιση 38 3.5.3. Παιδαγωγική των πολυγραμματισμών 39 4. Μεθοδολογία Έρευνας 41 4.1. Ερευνητικά Ερωτήματα 41 4.2. Προφίλ συμμετεχόντων 41 4.3. Τάξεις Υποδοχής (ΤΥ) ΖΕΠ 43 4.4. Δημιουργία του υλικού 44 4.4.1. 1ο σενάριο 45 4.4.2. 2ο σενάριο 49 4.4.3. 3ο σενάριο 51 4.5. Αποτελέσματα 53 4.5.1. Παραγωγή και επεξεργασία κειμένων 54 4.5.2. Σχεδιασμός μαθήματος 60 4.5.3. Δραστηριότητες και ασκήσεις 63 4.5.4. Η εμπειρία των μαθητών/τριών 76 5. Συμπεράσματα 79 6. Βιβλιογραφικές αναφορές 85 6.1. Ελληνόγλωσση 85 6.2. Ξενόγλωσση 86 7. Παραρτήματα 91	el_GR
dc.format.extent	111 σ.	el_GR
dc.language.iso	el_GR	el_GR
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	ChatGPT	en_US
dc.subject	εκπαίδευση	el_GR
dc.subject	ελληνική γλώσσα	el_GR
dc.subject	τμήματα υποδοχής	el_GR
dc.subject	education	en_US
dc.subject	greek language	en_US
dc.subject	reception departments	en_US
dc.subject.lcsh	ChatGPT	en_US
dc.subject.lcsh	Web-based instruction	en_US
dc.subject.lcsh	Language and languages--Study and teaching	en_US
dc.subject.lcsh	Greek language, Modern--Study and teaching	en_US
dc.subject.lcsh	Artificial intelligence--Educational applications	en_US
dc.subject.lcsh	Language and languages--Study and teaching--Computer-assisted instruction	en_US
dc.title	Το ChatGPT ως εργαλείο για την διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας: πιλοτική εφαρμογή σε Τάξη Υποδοχής (ΤΥ) ΖΕΠ	el_GR
dcterms.accessRights	free	el_GR
dcterms.rights	Πλήρες Κείμενο - Ελεύθερη Δημοσίευση	el_GR
heal.type	masterThesis	el_GR
heal.recordProvider	aegean	el_GR
heal.committeeMemberName	Καζούλλη, Βασιλεία	el_GR
heal.committeeMemberName	Μαρκόπουλος, Γεώργιος	el_GR
heal.academicPublisher	Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Τμήμα Μεσογειακών Σπουδών - Ανάλυση και διδασκαλία πρώτης και δεύτερης ξένης γλώσσας.	el_GR
heal.academicPublisherID	aegean	el_GR
heal.fullTextAvailability	true	el_GR