Show simple item record

dc.contributor.advisorΚαράμπελας, Κωνσταντίνοςel_GR
dc.contributor.authorΜπονάνου, Μαρίαel_GR
dc.coverage.spatialΡόδοςel_GR
dc.date.accessioned2024-09-12T10:10:36Z
dc.date.available2024-09-12T10:10:36Z
dc.date.issued2024-05-23
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11610/26814
dc.description.abstractΣτη παρούσα πτυχιακή εργασία εξετάζεται η επίδραση της φυσικής στην κοινωνία και την τεχνολογία, αναλύοντας διάφορες πτυχές και εφαρμογές της φυσικής επιστήμης. Ξεκινά με μια ιστορική αναδρομή της εξέλιξης της φυσικής, αναδεικνύοντας σημαντικά ορόσημα και ανακαλύψεις που διαμόρφωσαν την κατανόησή μας για τον κόσμο. Από την αρχαιότητα μέχρι τη σύγχρονη εποχή, η φυσική έχει παίξει καθοριστικό ρόλο στην ανάπτυξη της ανθρώπινης γνώσης και τεχνολογίας. Η επίδραση της φυσικής στην κοινωνία και την καθημερινή μας ζωή είναι, λοιπόν, αναμφισβήτητη. Πολλές από τις τεχνολογίες που θεωρούμε δεδομένες σήμερα, όπως οι ηλεκτρονικές συσκευές, βασίζονται σε αρχές της φυσικής. Η εργασία εξετάζει, συγκεκριμένα, τις αρχές του ηλεκτρισμού και του μαγνητισμού, καθώς και τη σημασία των ημιαγωγών και των τρανζίστορ στα σύγχρονα ηλεκτρονικά κυκλώματα. Επίσης, αναλύονται παραδείγματα συσκευών όπως τα έξυπνα τηλέφωνα, οι υπολογιστές και οι τηλεοράσεις, μέσω των οποίων διαφαίνεται με ποιο τρόπο η φυσική εφαρμόζεται στην καθημερινή τεχνολογία. Στη συνέχεια, δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στη βιβλιογραφική έρευνα σχετικά με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και τη διδασκαλία τους στις τάξεις του δημοτικού σχολείου. Η διδασκαλία των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας είναι κρίσιμη για την προώθηση της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και της βιώσιμης ανάπτυξης από νεαρή ηλικία. Επιπλέον, στην εργασία αναλύονται οι διάφορες μέθοδοι και τα εκπαιδευτικά εργαλεία που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διδασκαλία των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας. Αναλυτικότερα, μέσω διάφορων πειραμάτων, διαδραστικών μαθημάτων και εκπαιδευτικών project αναδεικνύονται οι έννοιες της ανανεώσιμης ενέργειας και βοηθούν τους μαθητές να κατανοήσουν τις βασικές αρχές και να δουν στην πράξη πώς λειτουργούν οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Η ενεργοποίηση των μαθητών μέσω έργων που σχετίζονται με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας ενθαρρύνει την κριτική σκέψη και την καινοτομία. Η ενσωμάτωση διαδραστικών παιχνιδιών στη διδασκαλία της ανανεώσιμης ενέργειας εμπλουτίζει την εμπειρία μάθησης και να ενισχύει την κατανόηση των μαθητών. Συνολικά, η εργασία υπογραμμίζει τη σημασία της φυσικής στην κοινωνία και την τεχνολογία και αναδεικνύει την αναγκαιότητα της διδασκαλίας των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας στο δημοτικό σχολείο.el_GR
dc.format.extent40 σ.el_GR
dc.language.isoel_GRel_GR
dc.rightsAttribution-NoDerivatives 4.0 Διεθνές
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.subjectανανεώσιμες πηγές ενέργειαςel_GR
dc.subjectμέθοδοι διδασκαλίαςel_GR
dc.subjectτεχνολογίαel_GR
dc.subjectrenewable energy sourcesen_US
dc.subjectteaching methodsen_US
dc.subjecttechnologyen_US
dc.subject.lcshPhysics--Study and teaching--Activity programsen_US
dc.subject.lcshInternet in educationen_US
dc.subject.lcshEducation--Data processingen_US
dc.subject.lcshTeaching--Aids and devicesen_US
dc.subject.lcshRenewable energy sourcesen_US
dc.titleΗ συσχέτιση της φυσικής με την τεχνολογία και η διδασκαλία των ανανεώσιμων πηγών ενέργειαςel_GR
dcterms.accessRightsfreeel_GR
dcterms.rightsΠλήρες Κείμενο - Ελεύθερη Δημοσίευσηel_GR
heal.typebachelorThesisel_GR
heal.recordProvideraegeanel_GR
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσηςel_GR
heal.academicPublisherIDaegeanel_GR
heal.fullTextAvailabilitytrueel_GR


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NoDerivatives 4.0 Διεθνές
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NoDerivatives 4.0 Διεθνές