Show simple item record

dc.contributor.advisorΣταμάτης, Παναγιώτηςel_GR
dc.contributor.authorΚωστούλα, Βασιλικήel_GR
dc.coverage.spatialΡόδοςel_GR
dc.date.accessioned2024-10-21T10:58:23Z
dc.date.available2024-10-21T10:58:23Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.otherhttps://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.126993
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11610/26833
dc.description.abstractΗ παρούσα διατριβή αναφέρεται στη μελέτη μη λεκτικών σημάτων σε ένα σπουδαίο έργο της Αναγέννησης, τον Ερωτόκριτο του Βιτσέντζου Κορνάρου. Η βιβλιογραφική έρευνα στην οποία βασίστηκε η συγκεκριμένη διατριβή κινείται σε δυο άξονες. Ο πρώτος αφορά στο ποιητικό έργο, ενώ ο δεύτερος στη μη λεκτική επικοινωνία. Η διατριβή χωρίζεται σε πέντε κεφάλαια. Στο πρώτο κεφάλαιο παρατίθεται το θεωρητικό πλαίσιο της μελέτης που στηρίζεται στην αποδελτίωση της διεθνούς και ελληνικής βιβλιογραφίας. Περιλαμβάνονται στοιχεία για το ιστορικό και κοινωνικό συγκείμενο της βενετοκρατούμενης Κρήτης. Στη συνέχεια αποσαφηνίζεται ο όρος «Αναγέννηση» και σημειώνονται τα βασικά χαρακτηριστικά του. Εντοπίζονται τα λογοτεχνικά είδη που αναπτύσσονται εκείνη την περίοδο και επισημαίνονται αντιπροσωπευτικά έργα κάθε είδους. Ακολούθως, διευκρινίζεται ο όρος «μυθιστορία» και «μυθιστόρημα», καθώς κρίνεται χρήσιμο για την ειδολογική κατάταξη του Ερωτόκριτου. Δε θα μπορούσε να παραλειφθεί η αναφορά σε σημαντικούς λογοτεχνικούς προδρόμους του Βιτσέντζου Κορνάρου με σκοπό να καταστεί κατανοητή η συνέχεια της λογοτεχνικής παραγωγής στην Κρήτη. Ακολουθεί η ειδολογική κατάταξη του εξεταζόμενου έργου και αναφέρονται τα βασικά του χαρακτηριστικά. Επιπρόσθετα, μελετάται ο ποιητής, το πρότυπο του έργου και οι διακειμενικές συναντήσεις. Το κεφάλαιο κλείνει με τις μελέτες που έχουν πραγματοποιηθεί για το έργο και την απήχησή του διαχρονικά. Στο δεύτερο κεφάλαιο γίνεται λόγος για την επικοινωνία. Πιο συγκεκριμένα, προσεγγίζεται η έννοια της επικοινωνίας, γίνεται αναφορά στη διαδικασία, στη σπουδαιότητα και στις μορφές της. Στη συνέχεια αναλύονται οι δίαυλοι της μη λεκτικής επικοινωνίας. Στο τρίτο κεφάλαιο αναλύεται η ερευνητική προσέγγιση του ποιήματος. Το ενδιαφέρον επικεντρώνεται σε ζητήματα που αφορούν στον μεθοδολογικό σχεδιασμό της έρευνας. Επισημαίνεται η σπουδαιότητα και πρωτοτυπία του θέματος και τίθενται ο σκοπός και οι στόχοι της έρευνας. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η εξέταση των μη λεκτικών σημάτων επικοινωνίας στον Ερωτόκριτο του Βιτσέντζου Κορνάρου. Επιμέρους στόχοι είναι η μελέτη των διαύλων μη λεκτικής επικοινωνίας και η συμβολή τους στο εξεταζόμενο λογοτεχνικό έργο. Στη συνέχεια, προσδιορίζεται και επεξηγείται η μέθοδος της ερευνητικής διαδικασίας. Το ποίημα εξετάζεται με τη μέθοδο της ανάλυσης περιεχομένου. Για τον λόγο αυτό επεξηγείται η μέθοδος και οι μορφές της και περιγράφεται η ερευνητική διαδικασία που ακολουθείται για τη μελέτη του. Στο τέταρτο κεφάλαιο καταγράφονται τα αποτελέσματα της έρευνας και ακολουθεί η συζήτηση των αποτελεσμάτων. Το πέμπτο κεφάλαιο αποτελείται από συμπεράσματα που προέκυψαν από τα αποτελέσματα της έρευνας. Επίσης, διατυπώνονται προτάσεις για επέκταση της έρευνας και καταγράφονται οι περιορισμοί της διατριβής. Στο τέλος παρατίθεται η ξενόγλωσση και ελληνόγλωσση βιβλιογραφία.el_GR
dc.format.extent394 σ.el_GR
dc.language.isoel_GRel_GR
dc.rightsDefault License
dc.subjectΑναγέννησηel_GR
dc.subjectΕρωτόκριτοςel_GR
dc.subjectErotokritosen_US
dc.subjectεπικοινωνίαel_GR
dc.subjectμη λεκτικά σήματα επικοινωνίαςel_GR
dc.subjectμυθιστόρημαel_GR
dc.subjectcommunicationen_US
dc.subjectnon-verbal communication signsen_US
dc.subjectrenaissanceen_US
dc.subjectromanceen_US
dc.subject.lcshNonverbal communicationen_US
dc.subject.lcshNonverbal communication--Fictionen_US
dc.subject.lcshNonverbal communication in literatureen_US
dc.subject.lcshBody languageen_US
dc.subject.lcshGreek poetry--History and criticismen_US
dc.subject.lcshKornaros, Bitzentzos, Erotokritos. [from old catalog]en_US
dc.titleΜη λεκτικά σήματα επικοινωνίας σε μυθιστορήματα της Αναγέννησης: το παράδειγμα του Ερωτόκριτουel_GR
dcterms.accessRightsfreeel_GR
dcterms.rightsΠλήρες Κείμενο - Ελεύθερη Δημοσίευσηel_GR
heal.typedoctoralThesisel_GR
heal.recordProvideraegeanel_GR
heal.committeeMemberNameΧριστοδουλίδου, Λουίζαel_GR
heal.committeeMemberNameΠαπαβασιλείου, Βασίλειοςel_GR
heal.committeeMemberNameΚοντάκος, Αναστάσιοςel_GR
heal.committeeMemberNameΚαζούλλη, Βασιλείαel_GR
heal.committeeMemberNameΜιχάλης, Αθανάσιοςel_GR
heal.committeeMemberNameΝικολάου, Ελένηel_GR
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών - Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμούel_GR
heal.academicPublisherIDaegeanel_GR
heal.fullTextAvailabilitytrueel_GR
dc.contributor.departmentotherel_GR


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record