Recently added

Now showing items 61-80 of 518

Απόψεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών για το λαϊκό παραμύθι και την αξιοποίησή του σε μαθητές προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας με τη χρήση νέων τεχνολογιών

Καραβίδα, Φωτεινή (2022-01)
Επείγουσα απομακρυσμένη διδασκαλία στην περίοδο του Covid-19: συστηματική διερεύνηση προβλημάτων και καλών πρακτικών σε διεθνές επίπεδο μετά από έναν χρόνο εφαρμογής

Σαρόγλου, Πασχάλης (2022-02)
Στάσεις των εκπαιδευτικών στη χρήση των υπολογιστών πριν και μετά την πανδημία του Covid-19

Καπετανγιώργη, Δέσποινα-Μελίνα (2022-02-08)
Η ψηφιακή αφήγηση του παραμυθιού ως μέσο για την εφαρμογή των προγραμμάτων πρόληψης στο σχολικό περιβάλλον

Ματθαίου, Πελαγία (2021-09-21)
Αξιολόγηση ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού από εκπαιδευτικούς ολιγοθέσιων δημοτικών σχολείων : ένα παράδειγμα σχεδιασμού και ανάπτυξης υλικού για χρήση στο πλαίσιο σιωπηρών εργασιών

Καραμουσλής, Σωτήριος; Karamouslis, Sotirios (2021-09-21)
Μια μελέτη για το μαθηματικό άγχος και τη μαθηματική φοβία στο ελληνικό σχολείο: πώς προκαλείται, πώς μεταδίδεται, πώς «θεραπεύεται: o ρόλος του δασκάλου και των ΝΤ σε όλα αυτά

Γκάβλος, Θεόδωρος (2021-09-21)
Οι αντιλήψεις περί θρησκευτικού φανατισμού στο χώρο του ελληνικού διαδικτύου

Θωμά, Ειρήνη (2021-09-21)
Ανάλυση πεδίου για τις εκπαιδευτικές εφαρμογές των 360ο (σφαιρικών) βίντεο

Σταυροπούλου, Ευγενία (2021-09-21)
Κοινωνικά δίκτυα και θρησκεία: η περίπτωση του instagram

Γαλανοπούλου, Φωτεινή (2022-02-08)
Διαδικτυακό ραδιόφωνο στο νηπιαγωγείο: η μελέτη περίπτωσης του 24ου νηπιαγωγείου Νίκαιας

Κωνστάντη, Μαρία (2022-02-08)
Διεθνείς διαγωνισμοί αξιολόγησης στα μαθηματικά: PISA και TIMSS: μια διερεύνηση για τον ρόλο και την επιρροή τους στα ΑΠΣ, καθώς και την εμπλοκή των μαθηματικών εκπαιδευτικών λογισμικών στις νέες συνθήκες που έχουν δημιουργηθεί γενικότερα στη μαθηματική πραγματικότητα του ελληνικού σχολείου

Χρόνη, Αγγελική (2022-02)
Εκπαιδευτικοί των κοινοτήτων πρακτικής δημοτικών σχολείων σε πολυ-πολιτισμικές τάξεις: μελέτη των ψηφιακών κείμενων ταυτότητας των εκπαιδευτικών

Δεμίρη, Φωτεινή (2022-02-08)
Ψηφιακά κείμενα ταυτότητας: νεοπροσληφθέντες εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Αντωνοπούλου, Μυρτώ-Αδαμαντία (2022-02-20)
Διερεύνηση των απόψεων και πρακτικών των εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης κατά την εφαρμογή της επείγουσας διαδικτυακής διδασκαλίας λόγω της πανδημίας covid-19

Μαρκάκη, Ασπασία (2022-02)
Οι απόψεις των φοιτητών μαιευτικής σχετικά με την επιλογή φύλου στην παραδοσιακή και τη σύγχρονη κοινωνία

Σύρρου, Αλεξάνδρα (2022-02-08)
Απόψεις εκπαιδευτικών και γονέων παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρία/ες στην προσχολική αγωγή για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Νησανάκη, Αντωνία (2022-02-15)
Η ψηφιακή αφήγηση του λαϊκού παραμυθιού ως διδακτικό εργαλείο στο μάθημα της λογοτεχνίας

Μπουντούρη, Αυγή (2022-02-08)
Η εφαρμογή της επείγουσας εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στο σχολείο την περίοδο 2020-21: απόψεις και πρακτικές των συμμετεχόντων στο ταχύρρυθμο πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου

Κατιδιώτη, Ιωάννα (2022-06-21)
Μελέτη ειδησεογραφικών θρησκευτικών ιστοσελίδων

Ψαρρού, Σοφία (2022-06-21)
Δια ζώσης και εξ αποστάσεως αξιολόγηση της διδασκαλίας: εμπειρική μελέτη με ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Κασάπογλου, Ελένη (2022-06-21)

«
»