Ο ρόλος του εκπαιδευτικού και της οικογένειας στη σχολική επιτυχία του παιδιού

Abstract

Κάνοντας μια αναδρομή ανά τους αιώνες, εύκολα αντιλαμβάνεται κανείς ότι η ανάγκη για επιτυχία σε διάφορους τομείς, ήταν, είναι και θα είναι υπέρμετρη. Ειδικότερα, στις μέρες μας η σχολική επιτυχία αποτελεί ένα ιδανικό, μια κοινωνική αξία και έναν στόχο ο οποίος θα πρέπει να κατακτηθεί από τα παιδιά του ζουν σε οργανωμένα πολιτισμικά συστήματα. Η μεγάλη εξειδίκευση που χαρακτηρίζει τη σύγχρονη αγορά εργασίας και γενικότερα τη ζωή, οδηγεί στην ανάγκη για επιτυχία κυρίως σε ακαδημαϊκό επίπεδο, προκειμένου να «επιβιώσουν» τα υποκείμενα από τον μεγάλο ανταγωνισμό. Η επιτακτική ανάγκη για «επιτυχία», δημιούργησε την επιθυμία για την μελέτη αυτού του φαινομένου. Η οικογένεια είναι η πρώτη ομάδα την οποία αντικρίζει το παιδί από την πρώτη στιγμή της ζωής του. Αυτή του παρέχει τροφή, στέγαση και ασφάλεια. Επίσης το βοηθάει να ενστερνιστεί κανόνες, αξίες, κοινωνικές συμπεριφορές έτσι ώστε να μπορέσει να ενταχθεί στην ευρεία κοινωνία στην οποία ζει και αναπτύσσεται. Έτσι, το παιδί θα λέγαμε αποκτά χαρακτηριστικά ενός κοινωνικού υποκειμένου, κοινωνικοποιείται. Αποκτά επίσης γνώσεις, δεξιότητες, ικανότητες και μια πρώτη αντίληψη για τον κόσμο μέσα από την οικογένεια. Το σχολείο, και φυσικά ο εκπαιδευτικός, είναι υπεύθυνος τόσο για την προαγωγή της κοινωνικοποίησης του παιδιού, όσο και για την απόκτηση ακαδημαϊκών γνώσεων από αυτό. Σκεπτόμενοι αυτούς τους δύο θεσμούς, οι οποίοι αποτελούν της δύο πρώτες πολιτισμικές ομάδες στις οποίες ανήκει το παιδί, αντιλαμβανόμαστε ότι αυτοί, μπορούν να οδηγήσουν ή και να αποτρέψουν το παιδί από τη σχολική επιτυχία. Είναι όπως θα μπορούσαμε να πούμε οι σημαντικότεροι παράγοντες που σχετίζονται με το φαινόμενο. Στην παρούσα διπλωματική εργασία, μελετάτε ο ρόλος τόσο του εκπαιδευτικού, όσο και της οικογένειας στην σχολική επιτυχία του παιδιού. Θα γίνει μια προσπάθεια να κατανοηθούν εκείνοι οι μηχανισμοί που συμβάλλουν προς αυτή την κατεύθυνση. Έτσι, το παρόν πόνημα θα μπορέσει να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς, αλλά και όσους άλλους θα ήθελαν να ασχοληθούν με το θέμα.